Выбрать страницу

Педагог-психолог

от 40392 ₽ до 41912 ₽
Дата обновления: 09.09.2025, 11:41
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОКИНСКИЙ РАЙОН"
Республика Бурятия, Окинский район, Орлик село, Советская улица, дом: 33;

Должностные обязанности

Обязанности педагога-психолога:Разработка и реализация психолого-педагогических программ профилактической направленности, коррекционно-развивающих программ, программ, способствующих позитивной социализации обучающихся.Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем.Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения в соответствии с профилем своей деятельности.Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, а также с другими сотрудниками учреждения и родителями учащихся.Участие в составлении образовательных планов учреждения.Оказание необходимой психологической поддержки коллегам и учащимся.Проведение консультационных мероприятий с учащимися по проблемам их развития.Консультирование руководства учреждения, коллег, родителей по вопросам педагогической деятельности и её психологической составляющей.Составление профессиональных заключений по документам, затрагивающим психолого-педагогическую сторону деятельности учреждения.Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися.Определение отклонений у отдельных учащихся в сфере психологии и обучения, а также разработка мер по коррекции данных нарушений.Проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями.Информирование руководства о замеченных проблемных моментах в работе учреждения.Мониторинг соблюдения санитарно-гигиенических нормативов учащимися в пределах своей зоны ответственности.Прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения.

Требования к кандидату

Требования к знаниям и умениям педагога-психолога:Знания:методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии;методы, используемые в педагогике и психологии;методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы;теория и методы организации психологического исследования;методы статистического анализа данных психологического исследования;методы верификации результатов исследования;Умения:использовать качественные и количественные методы психологического обследования;обрабатывать и интерпретировать результаты обследований;анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учётом возрастного и психофизического развития обучающихся;разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды, обеспечивающей преемственность содержания и форм организации образовательного процесса;проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ);
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 1

Квалификации

Требования к знаниям и умениям педагога-психолога:Знания:методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии;методы, используемые в педагогике и психологии;методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы;теория и методы организации психологического исследования;методы статистического анализа данных психологического исследования;методы верификации результатов исследования;Умения:использовать качественные и количественные методы психологического обследования;обрабатывать и интерпретировать результаты обследований;анализировать возможности и ограничения используемых педагогических технологий, методов и средств обучения с учётом возрастного и психофизического развития обучающихся;разрабатывать психологические рекомендации по проектированию образовательной среды, обеспечивающей преемственность содержания и форм организации образовательного процесса;проводить мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ);
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 1

Условия

Тип занятости: Полная занятость
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
full

Контактное лицо компании

Самбаева Наталья Баировна
Контактное лицо