Социальный педагог
от 33660 ₽ до 35000 ₽
Дата обновления: 02.06.2025, 03:43
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МЫСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №56" МО "КАБАНСКИЙ РАЙОН" РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
Республика Бурятия, Кабанский район, Город Бабушкин, 3 Интернационала улица, дом: 35;
Должностные обязанности
Социальный педагог школы имеет следующие должностные обязанности:
3.1. В рамках трудовой функции планирования мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации:анализ ситуаций жизнедеятельности школьников;
Разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;
Проектирование программ формирования у учащихся социальной компетентности, социокультурного опыта;
Разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;
Разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей;
Планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся;
Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся;
Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни;
Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки.
Выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития общеобразовательного учреждения;
Осуществление планирования и организации мероприятий по повышению профессиональной подготовки классных руководителей и воспитателей групп продленного дня в вопросах социальной адаптации учащихся;
Определение задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися, а также способов решения личных и социальных проблем учащихся, применяя для этого современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.2. В рамках трудовой функции организации социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации:
Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе образования;
Реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у учащихся социальной компетентности и позитивного социального опыта;
Организация социально-педагогической поддержки детей в трудной жизненной ситуации;
Профилактическая работа с детьми группы социального риска;
Организация социальной реабилитации школьников, имевших проявления девиантного поведения;
Обеспечение досуговой занятости учащихся школы;
Организация совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся;
Выступление в качестве посредника между личностью ребенка и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;
Требования к кандидату
Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные;
Нормативные правовые акты Российской федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью; методы социально-педагогической диагностики, изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, выявления их потребностей подходы, формы и методы социально-педагогической поддержки учащихся в процессе образования; способы обеспечения реализации и защиты прав обучающихся в процессе образования; особенности формирования социальной компетентности у учащихся разного возраста; основы социально-педагогической деятельности по социальной адаптации обучающихся, помощи им в освоении социальных ролей;
Основы проектирования программ социально-педагогического сопровождения детей в процессе социализации; подходы к планированию мероприятий по организации свободного времени обучающихся;
Способы планирования социально и личностно значимой деятельности обучающихся с целью расширения их социокультурного опыта;
Формы и методы социально-педагогической поддержки детей и молодежи в трудной жизненной ситуации.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Квалификации
Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные;
Нормативные правовые акты Российской федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью; методы социально-педагогической диагностики, изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, выявления их потребностей подходы, формы и методы социально-педагогической поддержки учащихся в процессе образования; способы обеспечения реализации и защиты прав обучающихся в процессе образования; особенности формирования социальной компетентности у учащихся разного возраста; основы социально-педагогической деятельности по социальной адаптации обучающихся, помощи им в освоении социальных ролей;
Основы проектирования программ социально-педагогического сопровождения детей в процессе социализации; подходы к планированию мероприятий по организации свободного времени обучающихся;
Способы планирования социально и личностно значимой деятельности обучающихся с целью расширения их социокультурного опыта;
Формы и методы социально-педагогической поддержки детей и молодежи в трудной жизненной ситуации.
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Условия
График работы: FULL
Количество рабочих мест: 1
full
Контактное лицо компании
Шишмарева Наталья Федоровна
Контактное лицо
