Все вакансии в регионе Республика Бурятия, страница: 88

Выполнять подсобные и вспомогательные работы на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, амбарах и т.п. Выполнять погрузку, выгрузку, перемещение вручную и на тележках (вагонетках) и укладку грузов, требующих осторожности (стекло, бутылки, бутылки с жидкостью, огнеопасные и ядовитые вещества и т.п.) и пылеобразных материалов (рассыпной цемент, молотая известь, гипс и т.п.) Очищает территории, дороги, подъездные пути. Убирает цеха, строительные площадки и санитарно-бытовые помещения. Моет полы, окна, тару, посуду, детали, и изделия.

Учет, котроль, планирование, заказ линейного оборудования для ремонта локомотивов  Сервисное локомотивное депо "Улан-Удэнское" филиал "Восточно-Сибирский" ООО "ЛокоТех-Сервис"

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Сеть виномаркетов «Виноград» - одна из крупнейших в Восточной Сибири розничных сетей по продаже алкогольной продукции, которая работает с 1991 года. В нашу дружную команду требуется Охранник-грузчик. Приглашаем ответственных, надёжных, открытых новому опыту кандидатов.   Должностные обязанности: Обеспечение контроля сохранности товарно-материальных ценностей Предотвращение правонарушений Выявление фактов порчи ТМЦ Участие в инвентаризации Помощь в приёмке товара (разгрузка 1 раз в неделю)   Условия работы: График работы 5/2 с 10 до 20 часов Своевременная зарплата (выплаты 2 раза в месяц) Фиксированный оклад + премии по результатам работы Оплачиваемая стажировка Подработка оплачивается по основному тарифу Официальное трудоустройство   Требования: Внимательность, ответственность, честность Опыт работы в охранных структурах, службе безопасности приветствуется Работа на результат

• Перекопка почвы. Внесение компоста или торфа.  Посадка растений - саженцев, черенков, сеянцев, деревьев, кустарников, цветочных  и овощных растений • Обрезка кустарников (без подъёма на высоту).  • Уборка листвы, скошенной травы и мусора с озеленённой территории.  • Подготовка ящиков, горшков, стеллажей и посадка в них растений.

Управление трактором при выполнении механизированных работ, транспортировке грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств.  Наблюдение за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов. Заправка трактора топливом и смазка трактора и всех прицепных устройств.  Выявление и устранение неисправностей в работе трактора.  Производство текущего ремонта и участие в других видах ремонта обслуживаемого трактора и прицепных устройств. Выполнение погрузочно-разгрузочных, транспортных и стационарных работ на тракторах, включая агрегатирование трактора с навесным оборудованием, управление транспортными поездами в различных дорожных условиях.  Выполнение технического обслуживания трактора, включая ежесменное, периодическое, сезонное обслуживание, а также обслуживание при хранении. Заполнение соответствующей документации (например, приёмо-сдаточных документов на перевозимые грузы или выполненные работы).  Соблюдение правил дорожного движения, норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты в процессе работы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Текущий ремонт оборудования и техники (сварные работы)

Организует и обеспечивает мобилизационную подготовку и мобилизацию, осуществляет руководство мобилизационной подготовкой организаций, деятельность которых связана с деятельностью Администрации или находятся в сфере ее ведения, координирует и контролирует проведение ими мероприятий по мобилизационной подготовке, а также осуществляет методическое обеспечение этих мероприятий. Разрабатывает мобилизационные планы Администрации и тд.

Организация и ведение бухгалтерского учёта формирование учётной политики компании с учётом её структуры и особенностей; ведение учёта имущества, обязательств и хозяйственных операций; отражение на счетах операций по движению основных средств, товарно‑материальных ценностей и денежных средств.Отчётность и взаимодействие с госорганами: подготовка и сдача бухгалтерской, налоговой, статистической отчётности в установленные сроки; обеспечение достоверности данных в отчётности; взаимодействие с налоговыми органами, внебюджетными фондами, контролирующими организациями.Начисление и перечисление налогов, сборов, страховых взносов; контроль расчётов с контрагентами (поставщиками ресурсов, подрядчиками и т. д.); расчёт и выплата заработной платы сотрудникам.Контроль и анализ:экономический анализ финансово‑хозяйственной деятельности по данным учёта и отчётности; выявление резервов экономии, подготовка предложений по оптимизации расходов;

Доставка товара покупателям, перемещение товара со склада на  магазины

Участвовать в организации и совершенствовании методов контроля качества технологических процессов Обеспечивать работу существующего технологического оборудования и схем, в режимах, снижающих вредное влияние на окружающую среду. Координировать и направлять деятельность подразделений предприятия, обеспечивающих технологическую подготовку производства, организовывать работу по повышению квалификации работников Разрабатывать инструкции, стандарты предприятия по вопросам технологии и контроля технологических процессов Составлять карты технологического режима и другую технологическую документацию

. Слесарь аварийно-восстановительных работ обязан выполнять следующие должностные обязанности: -Выполнять обход трасс подземных и наземных тепловых сетей; -Предупреждать затопления трубопроводов верховыми и грунтовыми водами; -Проверять состояние и производить чистку попутных дренажей, дренажных колодцев, грязевиков и отстойников, откачка воды из камер и колодцев; -Удаление заносов в канализационной сети, при помощи различных штанг гибким валом, размывом струей воды и методом обратного гидравлического давления при помощи машин. -Производить: - осмотр, обслуживание, текущий и капитальный ремонт трубопроводов, запорной и регулирующей аппаратуры, опускных и воздушных кранов, опор, металлоконструкций, сальниковых конденсаторов; -проверку камер на готовность, содержание камер, павильонов и другого оборудования в чистоте, покраска металлоконструкций и внутренних поверхностей стен камер и павильонов, маркировка трубопроводов и арматуры; - проверку состояния трубопроводов и оборудования; - гидропневматические промывки, гидравлические и тепловые испытания тепловых сетей; - переключения, остановку, пуск и накладка тепловых сетей, контроль за режимом их работ; -укладку пароизоляционных материалов и т.д.

Осуществлять прием, анализ и контроль табелей учета рабочего времени и подготавливает их к счетной обработке. Принимать и контролировать правильность оформления листков временной нетрудоспособности и других документов, подтверждающих право на отсутствие сотрудника на работе, подготавливает их к счетной обработке, а также для составления установленной бухгалтерской отчетности. Производить начисления оплаты труда сотрудникам организации, осуществлять контроль за расходованием фонда оплаты труда.  Производить начисления и перечисления страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, оплаты труда сотрудников, других выплат и платежей, а также отчисление средств на материальное стимулирование сотрудников организации.  Отражать на счетах бухгалтерского учета операции по учету зарплаты и других выплат сотрудникам организации, налогов, взносов с них. Подготавливать периодическую отчетность по налогам и взносам с суммы выплат сотрудникам в установленные сроки, следить за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Контролировать на основе ведомостей выплаты сотрудникам организации.

Осуществлять руководство вверенного ему участка в соответствии с действующим законодательством, приказами и другими актами предприятия. Обеспечивать высокую и устойчивую работу ВКУ, экономическое и социальное развитие коллектива. Нести ответственность за экологическую безопасность и санитарное благополучие населения, составлять природоохранные мероприятия.  Своевременно подготавливать  производство,  контролировать соблюдение технологических процессов, оперативно выявлять и устранять их нарушения. Подготавливать  объекты  участка к работе в зимних условиях.  Проводить работу по предупреждению браков, аварий и несчастных случаев на производстве вверенного ему участка. Контролировать состояние трудовой и производственной дисциплины и выполнение норм выработки рабочими ВКУ,  устранение  в кратчайшие сроки аварии, тщательно изучать причины их появления, в целях предупреждения в будущем и т.д.

Уборка территории поселения, мытье окон, побелка стен.

Умение работать с гражданским персоналом и пенсионерами, членами семей военнослужащих

Привлечение на службу и проверка кандидатов на пригодность к военной службе; прием граждан, желающих поступить на контрактную службу; проведение и проверка физической подготовки кандидата; профессионально-психологическое тестирование; направление на медицинскую комиссию.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. бережное отношение к вверенному автомобилю.