Все вакансии в регионе Республика Бурятия, страница: 326

·         Обслуживание следующих объектов: ПС1 10/10 кВ "Берег"; ТП 10/0,4кВ; ДГУ; КНС; ДНС; газовые котельные; объекты участков "Турка", "Пески". Выполнение обязанностей дежурного электромонтера по обслуживанию ПС 110/10кВ "Берег".

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Если ты общительный, активный и знаешь, как рассказать о продукте так, чтобы заинтересовать клиента - эта вакансия для тебя! Совкомбанк - «золотой» работодатель по версии издания Forbes. У нас работает больше 26 000 человек, каждый из которых уверен в завтрашнем дне. Чем предстоит заниматься: приём входящих звонков от действующих клиентов банка оказание качественной консультационной помощи клиентам по банковским продуктам и услугам Что мы ждём: желание работать и развиваться в одном из крупнейших Банков страны наличие технически оборудованного рабочего места (ПК/ноутбук, гарнитура, интернет) Почему у нас круто: возможность карьерного роста всё, что нужно для комфортной работы: дружный коллектив, помощь опытного наставника в первый месяц работы и яркая, насыщенная корпоративная жизнь, а также мотивационные и творческие конкурсы. работа из дома оформление по договору ГПХ (с отчислениями в ПФР) оплачиваемое обучение Есть возможность полной занятости, а также совмещения на частичную занятость сдельная оплата 1 раз в месяц расширенный соц. пакет: ДМС, софинансирование от Банка оплаты абонемента в фитнес- клуб, посещения языковых курсов, тренингов кредит на льготных условиях, ипотечная программа и др.

Совкомбанк - признан «золотым» работодателем по версии Forbes. В нашем коллективе более 37 000 сотрудников, каждый из которых уверен в завтрашнем дне. Гарантия стабильности и достойная зарплата! Реализация собственных идей! Предложи инновацию для Банка, получи финансирование на ее реализацию и помоги Банку стать лучше! Твои достижения заметят! Открытое общение и дружная команда! Собственный Учебный центр и система наставничества - ты не останешься один с проблемами. Развивай навыки в своей команде! Уникальный Корпоративный магазин! От фирменной продукции до ужинов с руководством! У нас есть своя корпоративная валюта! Построй карьеру в одном из крупнейших частных банков России! Чем предстоит заниматься: консультирование клиентов и подбор подходящих банковских продуктов; презентация и подбор продуктов по телефону; дистанционное оформление банковских продуктов по заявкам. Что мы ждём: знание ПК; умение общаться с людьми; стабильный интернет с хорошей скоростью, не мобильный; ноутбук или стационарный компьютер; гарнитура; Почему у нас круто: гибкий график 5/2 , выходные плавающие, также можно выбрать в качестве подработки; оформление по договору ГПХ с отчислениями в ПФР; бонус за обучение до 5 000 руб.; доход 60 000-90 000 руб./мес (выплата 1 раз в месяц); улучшенный соц. пакет (льготное кредитование и ОСАГО / ДМС); карьерный рост каждые 6 месяцев; обучение у лучших тренеров нашего банка;

Машинист погрузочной машины обязан: 1.1. Управлять одноковшовым экскаватором при производстве вскрышных, добычных, переэкскавационных, зачистных, отвальных и погрузочно-разгрузочных работ. 1.2. Заниматься разработкой горной массы и грунта. 1.3. Перемещать топливо и различные материалы на складах, на транспортные средства, в отвал. 1.4. Перемещать горный массы, грунта на борт карьера или в отвал. 1.5. Осуществлять планировку забоя, верхней и нижней площадок уступа. . 1.7. Регулировать ходовые механизмы. 1.8. Очищать габарит на приямке.

Осуществлять нанесение штукатурного раствора на поверхность при помощи растворонасоса, оштукатуривание откосов, прямолинейных поверхностей стен, потолков и др.

Обслуживать, осуществлять контроль за работой путем обхода, обеспечивать бесперебойную работы всего оборудования топливоподачи твердого или жидкого топлива производительностью до 400 т/ч . Осуществлять пуск, остановку механизмов оборудования топливоподачи и переключения в тепловых схемах топливоподачи жидкого топлива по месту и со щита управления. Поддерживать заданное давление и температуру перекачивания жидкого топлива. Выявлять неисправности в работе механизмов. Участвовать в техническом обслуживании и ремонте механизмов топливоподачи. Осуществлять чистку и смазку обслуживаемых механизмов.

Своевременно и качественно выполнять работы по ремонту тепловых сетей.

-Управление автомобилем в соответствии с установленным заданием - оформление и сдача путевой документации - заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкости - проверка технического состояния и приемка автомобиля перед выездом - сдача автомобиля и постановка его на отведенное место - устранение мелких эксплуатационных неисправностей подвижного состава, не требующих разборки механизмов.

Машинист экскаватора обязан: 1.1. Управлять одноковшовым экскаватором при производстве вскрышных, добычных, переэкскавационных, зачистных, отвальных и погрузочно-разгрузочных работ. 1.2. Заниматься разработкой горной массы и грунта. 1.3. Перемещать топливо и различные материалы на складах, на транспортные средства, в отвал. 1.4. Перемещать горный массы, грунта на борт карьера или в отвал. 1.5. Осуществлять планировку забоя, верхней и нижней площадок уступа. 1.7. Регулировать ходовые механизмы. 1.8. Очищать габарит на приямке.

-Резка с разделкой кромок под сварку без дополнительной механической обработки деталей конструкций сложной конфигурации. - Ручная дуговая и газовая сварка сложных аппаратов, деталей, узлов конструкций и трубопроводов систем водоснабжения и водоотведения из различных сталей. - Сварка сложных конструкций в блочном исполнении во всех пространственных положениях сварного шва. -Газосварочные работы по устройству системы  наружного  водоснабжения и водоотведения. -Сварка и наплавка трещин и раковин в тонкостенных изделиях и в  изделиях с труднодоступными для сварки местами. -Термообработка газовой горелкой сварных стыков после сварки.

Обеспечивает в ПУ качественное и своевременное выполнение запланированных мероприятий по вопросам компетенции Отделения в целях реализации целей, задач и функций, возложенных на Отделение. Обеспечивает надлежащее исполнение приказов, устных и письменных распоряжений, служебных заданий, поручений и указаний начальника Отделения, начальника ЖКС, начальника отдела (реализации жилищно-коммунальных услуг) Филиала, заместителя начальника Филиала (по реализации услуг), начальника Филиала по вопросам, входящим в компетенцию Отделения.

Кровельщик занимается приготовлением мастик и грунтовок. Занимается покрытием односкатных и двускатных крыш рулонными и мастичными материалами с обделкой свесов. Занимается покрытием односкатных и двускатных крыш асбестоцементными листами или плитками (шифером). Занимается покрытием крыш, наплавляемым рубероидом

Обеспечение надёжной и бесперебойной работы систем котельной,  холодного водоснабжения, запорной арматуры, регулирующих и измерительных приборов в котельной. Контроль теплового режима в котельной  и его регулирование. Качественное выполнение работы по ремонту систем отопления,  горячего и холодного водоснабжения котельной. Осуществление разборки, ремонта и сборки деталей и узлов систем теплоснабжения.

Качественно производить столярные работы в соответствии с действующей документацией и требованиями ЕТКС. Производить ремонт столярных изделий (окон, дверей и др.), мебели (тумбочек шкафов, кроватей и др.) Проводить замену замков в дверях, шкафах, шпингалетов, задвижек и др., руководствуясь паспортами заводов-изготовителей

-Обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт. - Изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению; - Инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм; - Принимает участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, элекротехнических измерениях и испытаниях;

Проводить ремонт и сборку дизельных, специальных грузовых автомобилей, иной специализированной техники. Проводить обкатку автомобилей и иной техники всех типов. Выявлять и устранять дефекты, неисправности в процессе регулировки и испытания автомобилей. Разрабатывать детали после разборки и мойки.  Примеры работ: Проводить испытание гидроподъемников самосвального механизма. Регулировать угол сходимости передник колес. Колодки тормозные барабанов, амортизаторы, дифференциалы - осуществлять ремонт и сборку.