Все вакансии в регионе Республика Бурятия, страница: 138

Управление трактором при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов.  Наблюдение за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов.  Заправка трактора топливом и смазка трактора и всех прицепных устройств.  Выявление и устранение неисправностей в работе трактора.  Текущий ремонт и участие во всех других видах ремонта обслуживаемого трактора и прицепных устройств.

Перед выездом на линию убедиться в полноте и правильности заполнения всех реквизитов путевого листа, выезжать из гаража только по правильно оформленным путевым листам. Проверять техническое состояние автомобиля перед выездом на линию, подписывать путевой лист у гл. механика о технически исправном состоянии автомобиля. Проходить ежедневный предрейсовый медицинский осмотр. Сдавать автомобиль и ставить его на отведенное место по возвращении с работы на завод. Устранять возникшие по время работы на линии неисправности автомобиля.

Консультировать и общаться с клиентами, превращая покупателей в своих новых друзей; Продавать технику, от которой сам фанатеешь; Развиваться и обмениваться опытом; Помогать в погрузке и разгрузке товара.

Преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер: Проводит обучение учащихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Организует и контролирует их самостоятельную работу. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у учащихся профессиональные умения и навыки. Принимает участие в разработке, совместно с преподавателями общих и специальных дисциплин, тематических планов и программ, может проводить индивидуальные и групповые занятия с учащимися. Демонстрирует учащимся  музыкальные произведения на инструменте.Расширяет кругозор учащихся и способствует развитию у них художественного вкуса. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачётах, концертах (спектаклях), показательных  выступлениях. Несёт ответственность за реализацию образовательных программ в полном объеме и в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

-Охрана общественного порядка и общественной безопасности; -пресечение преступлений и административных правонарушений; -обеспечивать правопорядок при проведении массовых мероприятий; -соблюдать законность -осуществлять в границах поста наблюдение за местами наиболее вероятного совершения преступлений

Охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, пресечение преступлений и административных правонарушений

- обслуживание и расчет гостя на кассе; - кассовая дисциплина.

Выезжает на тушение пожара, организует и контролирует несение караульной службы, обеспечивает выполнение плана профессиональной подготовки, проводит мероприятия по поддержанию к готовности пожарной техники, средств связи и т.д.

Знать способы тушения лесных пожаров, порядок использования пожарной техники, машин и механизмов, средств тушения и уметь ими пользоваться. Во время тушения лесных пожаров выполнять утвержденный регламент работы в зависимости от класса пожарной опасности.  Выполнять работы по противопожарному обустройству лесов в рамках государственного задания (прочистка просек, благоустройство зон отдыха, установка, содержание шлагбаумов, устройство и уход за противопожарными минерализованными полосами и т.д.). Выполнять лесохозяйственные, в т.ч. заготовительные работы в соответствии с государственным заданием. Выполнять установленные действия при обнаружении пожара

Бичурский участок-водитель кат. В,С,Д,Е- вывозка леса (хлысты), ремонт автомобиля;                    водитель кат. В,С,Д,- перевозка работников, ремонт автомобиля;                                          водитель кат. В.С- перевозка работников, ремонт автомобиля;                                                                   Киретский участок-водитель кат. В.С- перевозка работников, ремонт автомобиля;                               Окино-Ключевский участок-водитель кат. В.С- перевозка работников, ремонт автомобиля;

Осмотр, растопка, включение, останов котлов Проведение ремонтных работ котлоагрегатов

2.1.         Осуществлять  технический  надзор  в течении всего периода строительства,  до подписания акта выполненных работ; 2.2.         Производить  контроль за наличием у подрядной организации  актов-допусков и нарядов-допусков, согласованных и утвержденных в  установленном порядке; 2.3.         Производить  контроль за безопасными условиями проведения строительно-монтажных работ, исключающие угрозу безопасности, бесперебойности движения поездов, а также сохранности объектов; 2.4.         Проводить проверки: соблюдения инструкций по обеспечению безопасности движения поездов при производстве путевых работ; соответствия работ выданному предупреждению; правильности ограждения мест производства работ (ограждение мест производства работ обученными и сдавшими  экзамены  сигналистами); 2.5.         Вести контроль за соблюдением требований габарита приближения строений; 2.6.         При выявлении случаев невыполнения подрядными организациями мероприятий, предусмотренных нарядами - допусками или нарушений технологии производства работ, угрожающей безопасности движения поездов и жизни людей, загрязнению окружающей среды, сохранности инженерных сооружений и устройств выдавать предписания о запрещении дальнейшего производство работ и немедленно информировать руководство дистанции, для принятия мер. 2.7.         Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка  дистанции пути. 2.8.         В соответствии со ст.214 ТК РФ: 2.8.1.  соблюдать требования охраны труда; 2.8.2.  правильно применять средства индивидуальной и коллективной   защиты; 2.8.3.  проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения  работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда; 2.8.4.  немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления);

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).  Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).  Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.

Обработка и систематизация учётных и отчётных данных медицинской организации. Определение статистических показателей, характеризующих работу организации.  Инструктаж работников структурных подразделений о правилах ведения учётных форм и составления статистических отчётов.  Контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчёта.  Участие в организации и проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных подразделениях организации.  Составление годового статистического отчёта о работе организации.  Оформление и подача заявок на приобретение бланков учётных и отчётных статистических форм медицинской документации, обеспечение ими структурных подразделений организации.  Подготовка различных справок на основе данных статистического учёта

Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и(или) профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития, современные методы (технологии) Требования ФГОС СПО, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий Роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) СПО, и(или) образовательной программе профессионального обучения Электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной (учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ Методология, теоретические основы и технология научно-исследовательской и проектной деятельности (для преподавания по программам СПО и ДПП) Научно-методические основы организации учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся Требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике (для преподавания по программам СПО и ДПП) Возрастные особенности обучающихся, особенности обучения (профессионального образования) одаренных обучающихся и обучающихся с проблемами в развитии и трудностями в обучении, вопросы индивидуализации обучения (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья) Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения) Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Педагогические, санитарно-гигиенические, эргономические, эстетические, психологические и специальные требования к дидактическому обеспечению и оформлению кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) в соответствии с его предназначением и характером реализуемых программ Требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации Основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению Цели и задачи деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся по программам СПО Основы психологии труда, стадии профессионального развития Требования, предъявляемые профессией к человеку, набор медицинских и иных противопоказаний при выборе профессии, содержание и условия труда, образ жизни работников данной профессии, возможности и перспективы карьерного роста по профессии

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).  Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.

1. Производит влажную уборку помещения стола справок в соответствии с санитарными нормами, генеральную уборку в соответствии с утвержденным графиком; 2.  Регулярно в соответствии с санитарными нормами проводит дезинфекцию ветоши, емкостей для уборок, мусоросборников, маркировку на инвентаре, ветоши и посуды; 3.  Сообщает старшей медицинской сестре о неисправностях в системе отопления, водоснабжения, канализации и в электроприборах; 4.  Следит за сохранностью и правильностью использования закрепленного за нею мягкого и твердого инвентаря; 5. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов в соответствии с санитарными нормами; 6.  Обрабатывает место приема передач с применением дезинфицирующих средств после каждого посетителя; 7.  Проверяет состав передач на наличие запрещенных продуктов; 8.   Производит прием и доставку передач пациентам; 9.  Обрабатывает тележку для транспортировки передач пациентов дезинфицирующими средствами.

Разработка прогрессивных технологий; Оценка производственного процесса, выявление слабых мест; Предупреждение аварий  и остановок. технологического процесса.

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).  Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП.