Концертмейстер (фортепиано)

1. анализирует:

- результаты усвоения детьми программ с использованием музыкального сопровождения;

2. прогнозирует:

- тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ с использованием музыкального сопровождения;

- последствия запланированных изменений в программах;

3. планирует и организует:

- мероприятия с детьми;

- осуществление систематического контроля усвоения детьми программ с использованием музыкального сопровождения;

- просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам освоения музыкальных инструментов;

- оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения музыкальными инструментами, наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю деятельности;

 4. координирует:

- работу учеников по освоению программ;

- взаимодействие учащихся между собой во время проведения занятий и мероприятий с использованием музыкальных инструментов;

5. контролирует:

- систематически качество знаний детей.