Все вакансии в регионе Республика Башкортостан, страница: 4

·         Осуществление выезда к заявителям для определения точки присоединения; ·         Подготовка технических условий; ·         Подготовка протокола технического совещания по вопросу технологического присоединения по потребителям свыше 15 кВт, подготовка предложений по технически условиям свыше 15 кВт ·         Подготовки справок о выполнении ТУ и разрешения на включение; ·         Подготовка материалов для формирования плана мероприятий по ТП согласно выданных ТУ ПО

Выполняет работы по техническому обслуживанию и ремонту электрооборудования, включает, выключает и осматривает трансформаторы, проверяет состояние изоляторов и предохранителей, заземление и освещение, ремонтирует электродвигатели и генераторы постоянного и переменного тока, оборудование и аппаратуру распределительных устройств и др.

Согласно должностной инструкции

1. Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. 3. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников. 4.  Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. 5. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 6. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.

Организация учебного процееса,Контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся, контроль за выполнением педагогической нагрузки

Вакансия компании: ООО "АС БЕЗОПАСНОСТЬ" Условия:Оформление по трудовому договоруПредоставляется униформа; Проводим обучение. Требования:Опыт работы с слаботочными системами: ОПС, СОУЭ, СКУД, СКС и видеонаблюдения приветствуется; Умение работать с строительным инструментом; Умение работать с монтажом кабельных линий; Ответственный подход и исполнительность; Умение читать схемы и проекты; Ответственный подход и исполнительность Обязанности:Монтаж кабеленесущих, кабельных линий согласно проектной документации и технических решений; Монтаж и установка оборудования;

Организация работы магазина и сотрудников Выполнение плана по товарообороту, минимизация потерь Взаимодействие с проверяющими органами Ведение отчетности и анализ плановых показателей магазина Контроль заказов, приемки, списания и сроков годности товаров, планирование запасов и ротация Инвентаризации

Организация работы магазина и сотрудников Выполнение плана по товарообороту, минимизация потерь Взаимодействие с проверяющими органами Ведение отчетности и анализ плановых показателей магазина Контроль заказов, приемки, списания и сроков годности товаров, планирование запасов и ротация Инвентаризации

Контроль кассовой дисциплины, ведение кассовой документации, организация работы персонала, приемка и выкладка товаров.Работа с документацией. Инкассация.

Согласно должностной инструкции

Уверенный пользователь ПК, с умением работать в автоматизированном программном обеспечении ( СЭД Дело) Своевременное выполнение поручений руководителя;  Составление графика деловых встреч, совещаний, заседаний и прочих мероприятий руководителя; Организация командировок руководителя, в т.ч. покупка билетов, аренда помещений, транспорта и т.д. Переговоры по текущим вопросам с руководителями структурных подразделений, доведение от них всей необходимой информации до директора предприятия, а также доведение распоряжений и приказов директора до сотрудников;  Сбор, обработка и передача руководителю требуемой информации; Контроль за исполнением распоряжений руководителя, переданных в ведение секретаря; Организация и сопровождение скайп и телефонных переговоров руководителя, прием и отправка факсовых сообщений, при отсутствии руководителя на рабочем месте - прием передаваемых ему сведений и доведение их до начальника;  Ведение внутреннего и внешнего делопроизводства, относящегося непосредственно к руководителю (составление приказов, распоряжений, писем, договоров и т.д.)  Прием от сотрудников организации документов и личных заявлений для визирования руководителя;  Организация процесса приема посетителей, не являющихся сотрудниками предприятия;  Участие в общих собраниях и совещаниях;  Доброжелательность, позитивное настроение, создание в коллективе благоприятного микроклимата.

·         составление приказов по личному составу; ·         ведение личных (персональных) дел по каждому сотруднику; ·         заполнение личных карточек (в соответствии с общераспространенной практикой, по форме Т-2); ·         заключение трудовых договоров, составление дополнительных соглашений при изменении положений основного документа; ·         прием копий личных документов от вновь поступивших работников; прием и обработка заявлений на отпуск, кадровое перемещение, прием и увольнение.

Весовщик ведет учет приема и разгрузки всех грузов на автомашинах, в том числе склады готовой продукции на Элеваторе

Согласно должностной инструкции

Правила организации и ведения технологического процесса производства комбикормов на комбикормовых заводах, оснащенных весовыми дозаторами и многокомпонентными весами; Вести технологические процессы: дробления шротов, жмыхов, зернового сырья и другого сырья; дозирования и смешивания компонентов комбикормов, белково-витаминных добавок и премиксов на комбикормовых заводах, оснащенных объемными, весовыми дозаторами и многокомпонентными весами; мелассирования (приема жидких компонентов комбикормов, подачи их в хранилище, подогрева и подачи в производство); гранулирования рассыпного комбикорма на технологических линиях по производству комбикормов; приготовления обогатительных смесей для производства комбикормов; дробления гранул на крупки и сортировки их по фракциям; сушки продукта на сушилках различных конструкций; производства карбамидного концентрата на экструдерах; затаривания готовой продукции в мешки на всех типах весовыбойных аппаратов, кроме автоматических карусельных установок.Принимать, перемещать сырье, распределять его по силосам. Регулировать подачу рассыпного комбикорма, пара, связующих компонентов и выгружать сырье и готовую продукцию из емкостей.

Осуществлять изготовление форм из гипса и другое согласно должностной инструкции

Погрузка, выгрузка готовой продукции; Участие в комплектации товара; Контроль за техническим состоянием техники.

Складирование коробов с готовой продукцией, погрузка, выгрузка, перенос, укладка упакованной готовой продукции.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе