Все вакансии в регионе Республика Башкортостан, страница: 4

Изучение и выбор учебных пособий, литературы и видеоматериалов для обучения.Планирование учебных занятий. Организация практических занятий.

-Полное ведение бюджетного учёта -Составление и сдача налоговой и бухгалтерской отчётности  -Контроль расходования активов компании -Взаимодействие с учреждениями  -Отслеживание изменений в законодательстве

Охрана объектов

Взыскание задолженности

Согласно должностной инструкции.

Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные; Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании; Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Обучение обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС. Ведение учебной документации. Владение ПК.

Подготовка проектов решений по оформлению прав пользования земельными участками, ведение электронного реестра арендаторов, участие в разработке документов по вопросам землепользования, перевода земель из одной категории в другую, осуществления изъятия и резервирования земель. Подготовка документации для проведения торгов по продаже земельных участков или права их аренды, обеспечение государственной регистрации договоров аренды.

Определение целей, задач, содержания образовательных программ обучения, воспитания, коррекции нарушений развития, социальной адаптации и (или) программ логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи Планирование процесса реализации образовательных программ обучения, воспитания, коррекции нарушений развития, социальной адаптации и (или) программ логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи Планирование уроков, групповых (подгрупповых) и индивидуальных логопедических занятий при реализации образовательных программ для лиц с нарушениями речи и (или) программ логопедической помощи Разработка системы контроля и оценки достижения планируемых результатов освоения образовательных программ обучения, воспитания, коррекции нарушений развития, социальной адаптации и (или) программ логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи Осуществление анализа и оценки результатов диагностики нарушений речи, логопедического обследования с учетом данных комплексного обследования лиц с нарушениями речи    Подготовка логопедического заключения по результатам диагностики, логопедического обследования лиц с нарушениями речи    Выявление особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей, социально-коммуникативных ограничений у лиц с нарушениями речи    Составление психолого-педагогической характеристики обучающегося с нарушениями речи    Разработка рекомендаций к коррекционно-педагогическому сопровождению процессов образования и реабилитации и (или) к реализации логопедической помощи лицам с нарушениями речи, при необходимости, к дополнительному обследованию специалистами организаций здравоохранения, социальной защиты    Консультирование лиц с нарушениями речи по вопросам образования, развития, овладения средствами коммуникации, профессиональной ориентации, социальной адаптации    Консультирование родителей (законных представителей)и членов семей лиц с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации, профориентации, проведения коррекционно-развивающей работы в условиях семьи    Консультирование педагогических работников и специалистов, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации лиц с нарушениями речи    Реализация мер по профилактике нарушений речи, а также заболеваний, трудностей в развитии и социальной адаптации лиц с нарушениями речи.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Проводит подготовку и направление приглашений на принятие участия в выборе поставщиков (подрядчиков, исполнителей) способами, установленными Федеральным законом от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" в редакции от 31.07.2020 года.  Разрабатывает план закупок, проводит подготовку изменений для внесения в план закупок, размещает в единой информационной системе план закупок и внесенные в него изменения Проводит подготовку и размещение в единой информационной системе извещений о проведении закупок, документации о закупках и проектов контрактов, подготовку и направление приглашений на принятие участия в выборе поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми методами. •         собирает и анализирует поступившие заявки; •         осуществляет организационно-техническое обеспечение деятельности комиссий по осуществлению закупок; •         обрабатывает заявки, проверяет банковские гарантии, дает оценку результатов и подводит итоги закупочной процедуры; •         осуществляет подготовку протоколов заседаний закупочных комиссий на основании решений, принятых членами комиссии по осуществлению закупок; •         делает публичное размещение полученных результатов; •         направляет приглашения для заключения контрактов; •         осуществляет проверку необходимой документации для заключения контрактов; •         осуществляет процедуру подписания контракта с поставщиками (подрядчиками, исполнителями) •         осуществляет публичное размещение отчетов, информации о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении или о расторжении контракта, за исключением сведений, составляющих государственную тайну; •         готовит документы о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта; •         организовывает осуществление оплаты поставленного товара, выполненной работы (ее результатов), оказанной услуги, а также отдельных этапов исполнения контракта.

Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения  Организация и осуществление совместно со специалистами (педагогами, преподавателями, учителями-дефектологами, учителями-логопедами) психолого-педагогической коррекции отклонений в психическом развитии обучающихся, нарушений социализации

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования

Планирование и организация жизнедеятельности обучающихся в общежитие, их воспитание.

Требуется бухгалтер на ведение первичной документации

Подготовка крана и его механизмов к работе Управление механизмами подъема, передвижения, поворота и изменения вылета стрелы крана, оснащенного различными грузозахватными приспособлениями, при выполнении строительно-монтажных и ремонтно-строительных работ

Ежемесячный контроль отчетов структурных подразделений по производству бетонных смесей с наноструктурирующими компонентами Анализ эффективности используемого оборудования по производству бетонных смесей с наноструктурирующими компонентами Системный анализ количества брака и причин его возникновения Составление ежемесячного обобщенного отчета по производству бетонных смесей с наноструктурирующими компонентами

Содержание в чистоте и порядке территории предприятия

Организация рабочего места в соответствии с заданием и требованиями безопасности при выполнении данной работы Подбор инструментов, оборудования и материалов, необходимых для выполнения задания, полученного от звеньевого на смену Укладка бетонной смеси в фундаменты, перекрытия, основания и массивы Уплотнение бетонной смеси при помощи погружных вибраторов Заглаживание бетонной смеси Уход за бетоном

Оказывает медицинскую помощь по своей специальности согласно функциональным обязанностям.

Осмотр и подготовка к растопке, растопка, пуск в работу, остановка паровых и водогрейных котлов; Наблюдение за режимом работы котлов и вспомогательного оборудования; Включение и отключение трубопроводов пара, сетевой воды, горячего водоснабжения потребителям;