Все вакансии в регионе Республика Башкортостан, страница: 395

Мытье посуды , чистить овощи

Мытье посуды , чистить овощи

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Знание ПК, работа с сайтом, с бухгалтерскими документами

Знание компьютера, работа с компьютером, программами, с сайтом

Организация приема, размещения, хранения и отгрузки готовой продукции

Присмотр и уход за детьми.

Присмотр и уход за детьми.

Организацию предварительной и неотложной записи пациентов на прием к врачу. отражение сведений о записи пациентов в информационной системе, используемой в Медицинском центре. консультативную поддержку пациентов / потенциальных пациентов. поиск и предложение пациенту оптимальных решений в связи с возникшим вопросом. информативный обзвон потенциальных пациентов медицинского центра. соблюдение графика работы, составленного старшим администратором или уполномоченным администратором лицом. прием платежей и оформление документов в соответствии с кассовой дисциплиной. оформление документов пациентов в соответствии с требованиями и положениями.

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; Оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; Участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

Обеспечение содержания автотранспортных средств в надлежащем состоянии, организация эксплуатации, хранения, ремонта автотранспортных средств,совершенствование оборудования автохозяйства

Участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях

Управление автомобилем, своевременная заправка топливом, поддержание исправного состояния автомобиля и пр.

Монтаж, наладка, сдача в эксплуатацию и ремонт систем передачи извещений, контроль за экплуатацией слаботочных цепей, анализ и обобщение плановых заданий

Контроль за соблюдением работниками ПДД и правил технической эксплуатации автомобилей;   участие в разработке мер, нацеленных на обеспечение безопасности движения;   контроль технического состояния выпускаемого на линию подвижного состава;   обеспечение надлежащих условий труда для водителей;   участие в разработке мер, нацеленных на обеспечение безопасности движения;   контроль технического состояния выпускаемого на линию подвижного состава;   обеспечение надлежащих условий труда для водителей;   проверка качества работы контрольных пунктов при выпуске автомобилей на линию и их возврате.

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; Оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; Участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; Оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; Участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; Оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; Участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; Оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; Участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

3.1. Мастер производственного обучения исполняет следующие обязанности: 3.1.1. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 1 п. 2.1 настоящей должностной инструкции: 1) осуществляет формирование в учебно-производственной мастерской (на полигоне, площадке, в лаборатории, ином месте занятий) образовательно-производственной среды, разработку мероприятий по модернизации их оснащения; 2) осуществляет организацию и проведение учебной и (или) производственной практики (практического обучения); 3) консультирует обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции в процессе прохождения учебной и производственной практики (практической подготовки); 4) осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе учебной и производственной практики (практического обучения). 3.1.2. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 2 п. 2.1 настоящей должностной инструкции: 1) осуществляет оценку: - полноты и своевременности выполнения обучающимися задания на практику и (или) результатов освоения компетенций в период прохождения практики (практического обучения); - освоения программы профессионального модуля (учебного предмета, курса, дисциплины, иного компонента программы, обеспечивающего освоение квалификации рабочего, служащего) в части практической подготовки при проведении промежуточной аттестации в составе экзаменационной комиссии; - освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. 3.1.3. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 3 п. 2.1 настоящей должностной инструкции: 1) осуществляет разработку и обновление основных программ профессионального обучения и (или) рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основных программ профессионального обучения, обеспечивающих практическую подготовку, и (или) программ практики, обеспечивающей освоение квалификации рабочего, служащего, основных профессиональных образовательных программ; 2) осуществляет разработку и обновление учебно-методического обеспечения профессионального обучения и (или) программ учебной и производственной практики (практического обучения); 3) планирует занятия и (или) учебную практику (практическое обучение): разрабатывает и обновляет планы, технологические карты, сценарии занятий по освоению профессии рабочего, должности служащего; 4) ведет документацию, обеспечивающую учебно-производственный процесс. 3.1.4. В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.