Все вакансии в регионе Республика Алтай, страница: 204

Подготовка юридических документов(заключения,притензии, исковые заявления,локальные акты,договоры).Консультирование руководства,персонала.

Сбер — это более 60 компаний экосистемы, 14 тысяч подразделений, а масштабы компании и система поддержки сотрудников открывают возможности для карьеры в любом направлении. Мы ищем старших менеджеров по обслуживанию клиентов Сбера. Это специалисты, которые проводят операции клиентов отделения банка. Эта работа подойдет тебе если ты:·        хочешь стать экспертом в банковской сфере·        доброжелателен и готов помогать клиентам·        специалист со средним профессиональным, неполным высшим или высшим образованием·        владеешь программами Microsoft Office, Outlook·        готов к работе, предполагающей ежедневное проведение однотипных операций. Тебе предстоит:·        осуществлять операции по обслуживанию клиентов·        проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег·        предлагать продукты и сервисы Сбера·        консультировать клиентов по возникающим вопросам.  Работа в Сбере – это: ·        стабильный оклад и социальная поддержка сотрудников·        официальное оформление с первого дня·        ДМС с первого дня и льготное страхование для близких·        корпоративное обучение в Виртуальной школе Сбера·        бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров·        корпоративная пенсионная программа·        ипотека выгоднее на 4% для каждого сотрудника.  Присоединяйся к команде старших менеджеров по обслуживанию Сбера!

В соответствии с должностными обязаностями

Полив цветов

Уборка помещений, территории

Помощь в оформлении пакетов документов для инвесторов и получателей услуг У чреждения; Составление межведомственных запросов; Ведение реестра получателей услуг; Деловая переписка; Консультирование предпринимателей по мерам поддержки и услугам Учреждения; Занесение данных в спецпрограммы.

Работа в лаборатории

Работа на участке с врачом. прием пациентов вместе с врачом

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

- расчет покупателей на кассе; - выкладка товара в торговом зале.

Обслуживание котла; обеспечение бесперебойной работы оборудования котельной; удаление шлака и золы вручную; предупреждение и устранение неисправностей в работе оборудования

Производит уборку закрепленной за ним территории дошкольного общеобразовательного учреждения, убирает тротуары и участок, прилегающий к детскому саду.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.

·         Консультировать покупателей. ·         Рассчитывать покупателей на кассе. ·         Выкладывать товар.

Дисциплинированность Образование: Высшее Опыт работы (лет): 5 постоянная работа

Водитель категории С  на автомобиль КАМАЗ

- Управление автомобилем, обеспучивая до начала эксплуатации проверку его исправности. - Проверка технического состояния автомобиля. - Устранение мелких неисправностей возникающих во время работы, не требующих разборки механизма. - Заполнение первичных документов по учету работы обслуживаемого автомобиля и путевые листы.

2.1. В рамках трудовой функции проверки наличия и готовности постового оборудования и технических средств охраны и наблюдение с использованием пульта за уровнем угроз образовательным организациям в объектовых помещениях и внутри периметра (ограждения) на прилегающей территории, за фасадом здания, за исправностью средств инженерной защиты: ·         проверка наличия и готовности технических средств охраны и средств инженерной защиты к эксплуатации и корректировка (настройку) параметров наблюдения; ·         проверка средств связи и экстренного оповещения о чрезвычайных ситуациях нарядов полиции и мобильных групп частной охраны и информирование заведующего ДОУ об обнаруженных неисправностях; ·         проверка наличия и годности по срокам первичных средств пожаротушения; ·         сверка наличия в ключнице и по журналу выдачи комплектов ключей от запираемых помещений; ·         наблюдение за показаниями, сигналами и рабочим состоянием технических средств охраны, охранно-пожарной сигнализации и средств связи; ·         наблюдение за объектом охраны через системы видеоконтроля с положенными технологическими перерывами; ·         выяснение причин возникновения сигналов об угрозах имуществу ДОУ; ·         просмотр архивных видеозаписей и показаний приборов по требованию правоохранительных органов, администрации ДОУ; ·         итоги наблюдения за объектом фиксирует в журнале передач смен под роспись.

Отапление здания детского сада, поддерживать температурный режим

- Осуществление контроля изменений (в том числе и несанкционированных) аппаратного обеспечения автоматизированных рабочих мест и серверов. -Осуществление контроля использования сетевых ресурсов, доступ к локальной и глобальной сетям. - Установка и конфигурирование средств защиты информации, своевременное обновление средств защиты информации по мере появления таких обновлений. -Осуществление контроля работы пользователей информационных систем (ИС), выявление попыток несанкционированного доступа (НСД) к защищаемым информационным ресурсам и техническим средствам ИС. -Проведение обучения сотрудников правилам работы с вычислительной техникой и средствами защиты информации. -Разработка (поддержание в акутальном состоянии) организационно-рапорядительных документов, нормативных и методических материалов в области защиты информации. -Осуществление контроля технологических процессов обработки защищаемой информации. - Ведение учета всех средств защиты информации и технической документации к ним.