Все вакансии в регионе Республика Алтай, страница: 168

МТС — это мультисервисная цифровая экосистема. Мы создаем и развиваем сервисы в сфере мобильной связи, больших данных, искусственного интеллекта, облачного хранения, медиа и финансов — все они делают жизнь людей проще и интереснее. Мы ищем инженера в команду технического блока. Вашей главной задачей станет обслуживание радиоподсистемы — основы стабильной работы всей сети МТС. Чем предстоит заниматься: выполнять работы по техническому обслуживанию объектов связи; производить аварийно-восстановительные работы на сети; участвовать в работах по расширению и модернизации сети; взаимодействовать с подрядными организациями и контрагентами. Что мы ждём от кандидата: высшее, либо среднее специальное образование в сфере телекоммуникаций будет вашим преимуществом; знание принципов построения и работы сетей сотовой подвижной связи будет вашим преимуществом; отсутствие противопоказаний для выполнения работ на высоте и электроустановках до 1000 В; умение быстро адаптироваться в новых условиях. Что мы предлагаем: оклад + премия 2 раза в год; оформление в штат компании; корпоративную сотовую связь; программу ДМС с первого месяца работы - это 100% покрытие расходов в частных клиниках, включая стоматологию. Застраховать близких родственников можно со скидкой 50%. Для любителей путешествий - страховка в поездках за границу. А еще есть страхование жизни; компенсацию расходов на спорт или питание на выбор; единую подписку МТС Premium — KION light в онлайн-кинотеатре KION, сервис МТС Music; скидки и предложения от партнеров; полезные курсы и вебинары в корпоративном университете; развитие в командах профессионалов, которые готовы делиться опытом; волонтерское движение, поддержку хобби и интересов сотрудников.

- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета;      - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;      - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету;      - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации;      - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;      - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;      - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы;      - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;      - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета;      - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные;      - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения;      - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности;      - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений;       - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины.

Педагог-психолог в соответствии с ФГОС осуществляет психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений:     - формирование и развитие психолого-педагогической компетентности;     - сохранение и укрепление психологического благополучия и психического здоровья обучающихся;     - поддержка и сопровождение детско-родительских отношений;     - формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни;       - формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников;     - поддержка детских объединений, ученического самоуправления;       - формирование психологической культуры поведения в информационной среде;     - развитие психологической культуры в области использования ИКТ;     - социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям школы с учетом специфики их возрастного психофизиологического развития, включая особенности адаптации к социальной среде; - профилактика формирования у обучающихся девиантных форм поведения, агрессии и повышенной тревожности.

- начисление заработной платы  - сдача отчетности по заработной плате

Влажная уборка помещений  административного здания (кабинеты, лаборатории, корридор), проведение генеральных уборок на этаже.

Анализ предложений менеджеров продуктов и серий продуктов по покупке сторонних активов Обоснование покупки активов Запрос выделения бюджета на покупку активов у руководства организации, ее собственников и инвесторов Анализ эффективности использования существующих активов организации Обоснование продажи активов Инициация проектов по продаже неэффективных активов

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в экономическом субъекте Участие в разработке планов продаж продукции (работ, услуг), затрат на производство и подготовка предложений по повышению рентабельности производства, снижения издержек производства и обращения Составление отчетов об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществление контроля за целевым использованием средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетов Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Представление финансовых планов, бюджетов и смет руководителю или иному уполномоченному органу управления экономического субъекта для утверждения Составление финансовых планов, бюджетов и смет экономического субъекта Разработка финансовой политики экономического субъекта, определение и осуществление мер по обеспечению ее финансовой устойчивости Организация бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте Организация хранения документов по финансовому анализу Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в экономическом субъекте

1. Осуществляет техническую  подготовку  документации,  необходимой  в  процессе  работы учреждения. 2. Ежедневно получает карты вызова скорой медицинской помощи за предыдущие сутки от заведующего отделением скорой медицинской помощи. 3. Ежедневно заносит информацию в программное обеспечение «БАРС-Медицинская информационная система». 4. Передает обработанные карты вызова скорой медицинской помощи в архив. 5. Выполняет копирование документов на ксероксе. 6. Выполняет набор различных текстов с соблюдением правил  орфографии и пунктуации, а  также стандартов оформления организационно-распорядительной документации. 7. По запросу страховых медицинских организаций, направляет карты вызова скорой медицинской помощи для проведения экспертизы. 8. Распечатывает и систематизирует нужные документы. 9. Заносит  в компьютерные базы данных различную информацию, важную  и  необходимую  для  работы учреждения. 10. Следит за состоянием компьютера и копировальной техники. 11. Своевременно  информирует  руководство  о  необходимости   приобретения   материалов,  непосредственно относящихся к производственному процессу.

1. Проведение обследования пациента с целью определения операционно-анестезиологического риска, установление диагноза органной недостаточности 2. Назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности; искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента

Обслуживание систем защиты информации в автоматизированных системах, используемых в том числе на объектах критической информационной инфраструктуры, в отношении которых отсутствует необходимость присвоения им категорий значимости5

Содержание электроустановок в работоспособном состоянии. Техническое обслуживание, испытания, модернизация электроустановок и электрооборудования. Обучение и поверка знаний электротехнического персонала. Учет электроэнергии.

Управление трактором; Погрузка, разгрузка; Отслеживание за техническим состоянием техники; Ведение путевых листов.

- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета;      - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;      - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету;      - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации;      - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;      - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;      - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы;      - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;      - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета;      - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные;      - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения;      - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности;      - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений;       - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины.

Содержать в чистоте центральный вход в здание школы (подоконный выступ, проходное помещение между дверьми, стены).      Удаляет пыль, подметает, моет мебель, стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке.      -После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке.      -Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами.      - Собирает мусор и относит его в установленное место.      -Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности.      - Следит за наличием моющих средств и приспособлений.       - Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы.      - Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ним участке.      - По окончании занятий делает уборку закрепленных за ним классов.      - Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.      - Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правила пожарной и электробезопасности.      - В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке.      - Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю.     - В течение рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования.  - По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.

- формирует конкретные знания, умения и навыки в области преподаваемого предмета;      - формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей по предмету каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики;      - содействует развитию инициативы обучающихся по использованию знаний по предмету;      - осуществляет профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в общеобразовательной организации;      - использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;      - содействует в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по предмету, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;      - формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям по предмету, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы;      - предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения предмета в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий;      - консультирует обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания преподаваемого предмета;      - содействует формированию у обучающихся позитивных эмоций от учебной деятельности на занятиях по предмету, выявляет совместно с обучающимися недостоверные и малоправдоподобные данные;      - формирует позитивное отношение со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения;      - формирует представления обучающихся о полезности знаний по предмету вне зависимости от избранной профессии или специальности;      - ведет диалог с учащимися или группой обучающихся в процессе решения проблемы (задачи) по теме урока, выявляет сомнительные места, подтверждает правильность суждений;       - сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания учебной дисциплины.

·         предлагать продукты и услуги Сбера ·         консультировать клиентов по возникающим вопросам ·         помогать клиентам оформлять услуги и необходимые для них документы ·         совершать транзакционные операции в рамках оформления продаж и постпродажного сопровождения клиентов ·         вести базы клиентов

Ищешь работу без опыта? Мы всему научим и поможем построить карьеру в Сбере!Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Что мы предлагаем: ·       ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты·       возможность влиять на свой доход·       быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта·       оплату транспортных расходов, корпоративную мобильную связь и ipad·       уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста ·       расширенный ДМС и льготное страхование для семьи·       бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров·       вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Что нужно делать:·       выезжать на консультации клиентов в удобные для них локации·       предлагать клиентам банковские продукты и подключать сервисы экосистемы Сбера·       доставлять банковские карты и документы клиентам. Мы ждем, что ты:·       готов перемещаться по городу·       готов общаться с клиентами и предоставлять сервисБудет плюсом образование и опыт в продажах.Присоединяйся к команде Сбера!

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста?Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Что мы предлагаем:·        ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты·        возможность влиять на свой доход·        быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта·        работу недалеко от дома·        возможность работать неполный день·        корпоративный планшет для комфортной работы·        уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста ·        расширенный ДМС и льготное страхование для семьи·        бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров·        вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Что нужно делать:·        консультировать клиентов в отделении банка·        продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением·        обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера·        проводить платежи и переводы·        принимать и выдавать посылки. Мы ждем, что ты:·        специалист со средним образованием и выше·        активно используешь гаджеты·        доброжелателен и готов помогать клиентам.Будет плюсом, если у тебя есть опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов. Присоединяйся к команде Сбера!

Уборка в административном здании.

Земляные работы