Все вакансии в регионе Республика Алтай, страница: 147

Управление экскаватором при строительстве и ремонте автодорог.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в техникуме.

Проводит практические занятия и учебно-производственные работы, связанные с профессиональным (производственным) обучением.

Осуществляет работу по организационно- техническому обеспечению административно-распорядительной деятельности директора.

Учитель выполняет следующие должностные обязанности: 1. Осуществляют обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия (факультативные, дополнительные, внеурочной деятельности, кружковые) в соответствии с расписанием. 2. Разрабатывает рабочие программы учебных предметов самостоятельно или на основе примерных, на каждый учебный год. 3. Планирует и организует: - учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися; - осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий; - работу с учащимися по подготовке к государственной (итоговой) аттестации; - просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету; - овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности; - оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета. 4. Анализирует срезовые, контрольные работы, сочинения, результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета. 5. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ, последствия запланированных изменений в программе, учебном плане, последствия внедрения новшеств. 6. Координирует работу учеников по освоению образовательных стандартов и программы по преподаваемому предмету, взаимодействие учащихся между собой во время уроков и внеклассных мероприятий. 7. Контролирует: - систематически качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий; - соблюдение обучающимися во время занятий правил внутреннего распорядка учащихся и техники безопасности; - безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения. 8. Корректирует ход выполнения учебного плана и программы и знания учащихся по преподаваемому предмету. 9. Разрабатывает инструкции по технике безопасности в закрепленном помещении и пересматривает их при изменении технической оснащенности, но не реже 1 раза в 5 лет. 10. Консультирует учащихся по преподаваемому предмету и, при необходимости, по выполнению домашнего задания. 11. Оценивает текущее и итоговое качество знаний учащихся по преподаваемому предмету.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; Доставлять и вручать пенсии и пособия; Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств.​

-Умение управлять автогрейдером; - Обеспечивать проведение своевременного и полного технического обслуживания и ремонта вверенной ему техники.  -Выполнять профилирование грунтовых дорог с устройством боковых канав, для возведения дорожных насыпей, дамб, валов и боковых резервов; Планировка земляного полотна, откосов, устройство дорожного полотна и терасс на крутых склонах.

Ведение трудовых книжек,воинский учёт, кадровая отчётность, знание 1 с

Прием входящих звонков, ведение записи на прием к Главе района, его заместителям.

Заместитель руководителя офиса № 8558/0003 г. Горно-Алтайск Сбер — лучший работодатель России. У нас 14 тысяч подразделений по всей стране и возможности развития для каждого сотрудника. Наша команда работает с клиентами в отделении Сбера. Мы проводим кассовые операции, предлагаем продукты и услуги Сбера и помогаем с их оформлением. Мы ищем заместителя руководителя офиса. Если ты хочешь карьерного развития, откликайся на вакансию! Обязанности организация работы сотрудников и качественное обслуживание клиентов распределение нагрузки и ресурсов в команде сопровождение сложноструктурированных сделок и операций анализ инцидентов и предложение вариантов решения проведение наставнических сессий по операционному качеству. Требования высшее образование по одному из направлений: экономическое, финансовое или техническое опыт работы от 2-х лет в банке, финансовых или торгово-сервисных организациях опыт операционного обслуживания от 2-х лет. Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты перспективы карьерного развития уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера.

Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы принимать и выдавать посылки. Требования специалист со средним образованием и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Будет плюсом, если у тебя есть опыт работы в сфере продаж, обслуживания и консультирования клиентов. Условия ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работу недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Присоединяйся к команде Сбера!

Обеспечить корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и резкие обгоны впередиидущих транспортных средств. Предвидеть любую дорожную обстановку; выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации.

Разрабатывает или принимает участие в разработке документов правового характера. Осуществляет методическое руководство правовой работой в учреждении, оказывает правовую помощь структурным подразделениям и общественным организациям в подготовке и оформлении различного рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных ответов при отклонении претензий. В соответствии с установленным порядком оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности. Принимает участие в работе по заключению хозяйственных договоров, проведении их правовой экспертизы, разработке условий коллективных договоров и отраслевых тарифных соглашений, а также рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности. Контролирует своевременность представления структурными подразделениями справок, расчетов, объяснений и других материалов для подготовки ответов на претензии. Подготавливает совместно с другими подразделениями предложения об изменении действующих или отмене утративших силу приказов и других нормативных актов, изданных в учреждении.

Представление интересов Администрации в надзорных и контролирующих органах государственной власти, в судах всех уровней судебной системы РФ.

Проверка на соответствие требованиям действующего законодательства проектов постановлений, распоряжений и других документов правового характера, принимаемых администрацией; подготовка и передача материалов и исков в суд в защиту правовых интересов администрации

Уборка помещений

Желательно владение музыкальными инструментами, тсо

Что нужно будет делать: Осуществление работы по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей; Размещение товарно-материальных ценностей с учетом наиболее рационального использования складских помещений; Обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей; Составление дефектных ведомостей на неисправные инструменты, приборы, ценности; Осуществление перемещения материальных ценностей в местах хранения с раскладкой их по видам, качеству, назначению и другим признакам; Проведение контроля поступающей продукции накладной.

Организует и напраляет работу отдела на обеспечение и выполнение возложенных на него задач, осуществляет руководство разработкой программ ЖКХ, организует и проводит анализ состояния истем жизнеобеспечения объектов ЖКХ