Все вакансии в регионе Республика Алтай, страница: 1

Обязанности: Преподавание предмета Требования: Образование высшее Условия: Предоставляется комната в общежитии, Доплата "молодой специалист" в течении 3 лет

Обязанности: Обеспечить на высоком профессиональном уровне учебной работы и внеурочных мероприятий. Обеспечить выполнение учебных планов и программ. Вести методическую работу. Подготовка и участие с детьми в конкурсах различного уровня Требования: Высшее или среднее специальное образование, соответствующее квалификации Условия: Трудоустройство по ТК РФ

Обязанности: Обеспечить проведение на высоком профессиональном уровне учебной работы и внеурочных мероприятий. Выполнение учебных планов и программ. Ведение классного руководства. Подготовка и участие в конкурсах различного уровня. Требования: Высшее или среднее профессиональное образование, соответствующее квалификации. Опыт работы не менее года. Условия: Полная занятость

Обязанности: Обеспечить проведение на высоком профессиональном уровне учебной и внеурочной деятельности. Обеспечить выполнение учебных планов и программ всем обучающимся по своим предметам. Принимать участие во всех учебных и внеклассных, творческих, концертно-просветительских мероприятиях.Требования: Высшее или среднее специальное образование, с указанной в дипломе соответствующей квалификациейУсловия: Трудоустройство по ТК РФ

До начала занятий лаборант проверяет технику (компьютеры, проекторы, сканеры, принтеры), загружает её, а после - корректно завершает работу.  Следит за исправностью оборудования, проводит простую наладку, чистку, участвует в плановых профилактиках.  Устанавливает и запускает системное и обучающее программное обеспечение, выполняет инсталляцию и деинсталляцию.  Консультирует сотрудников или учащихся: помогает с паролями, поиском учебных материалов, решает мелкие технические вопросы Обеспечивает участников занятий необходимыми материалами и оборудованием. Выполняет вспомогательные работы: набор текстов, наполнение баз данных, размножение дидактических материалов.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнять работу по ведению бухгалтерского учета имущества, хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчетов с поставщиками и заказчиками.  Осуществлять прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета.

Повар детского питания, работа сменами.

Осуществление мелкоготекущего ремонта школьного инвентаря, поддержание надлежащего санитарного состоянияи порядка на пришкольном участке и прилегающей к школе территории, в школьныхпомещениях.

Мелкий текущий ремонт школьной мебели и помещений поддержание порядка на пришкольном участке

Проводит сезонную подготовку и ремонт здания, устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы в соответствии с должностной инструкцией

2.1. Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, подвалов, чердаков и т. д.). 2.2. Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. 2.3. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, нaвecoв, водостоков и т. д. 2.4. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам.

Приготовление блюд, знание рецептур и специфики блюд, контроль качества, соблюдение санитарных норм, работа с профессиональным оборудованием.

Полное управление кухней от планирования меню до контроля качества готовых блюд.

Вам предстоит заниматься: обслуживание физических лиц; сбор и подготовка пакетов документов на открытие расчетных и иных счетов; выполнение плана продаж по установленным целевым ориентирам; подготовка и передача досье клиентов в архив. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: экономическое или банковское образование; опыт работы в банковской сфере будет Вашим преимуществом; знание техник продаж; клиентоориентированность; работа в команде. Мы предлагаем: официальное оформление с первого рабочего дня; стабильный ежемесячный доход: оклад + регулярное премирование; широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки партнёров; возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; возможности для профессионального обучения и развития.

1.Оформляет личные дела принятых на обучение и приказов приемной комиссии очного обучения. 2. Оформляет протоколы приемной комиссии очного обучения. 3. Оформляет требуемую документацию по результатам промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся очного обучения. 4. Оформляет зачетные книжки успеваемости, студенческие билеты обучающихся очного обучения. 5. Осуществляет мониторинг текущей успеваемости и посещаемости в группах, за выполнением графиков ликвидации академических задолженностей. 6. Ведет книги выдачи дипломов и дубликатов дипломов и удостоверений, алфавитную книгу очного и заочного обучения. 7. Готовит приказы и распоряжения по движению контингента обучающихся очного обучения. 8. Подготавливает проекты приказов по учебной части очного обучения. 9. Обрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архив очного обучения. 10. Подготовка справок об обучении, академических справок, справок о периоде обучения в колледже. 11. Выполняет различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенные для сбора, обработки и представлении информации (Парус-студенты, ВСОКО, ФИС ГИА, РИС ГИА). 12. По поручению директора, его заместителей составляет письма, запросы, другие документы, касающиеся учебной работы колледжа. 13. Создает отчетные (отчетно-аналитические) и информационные материалы. 14. Копирует документы на персональном ксероксе. 15. Работа в тесном контакте с классными руководителями, преподавателями, заведующим отделения (заочным), заведующим производственной практики, бухгалтерской службой колледжа. 16. Является членом административного, педагогического советов.

Разработка рабочих программ по математике; Составление рабочего тематического плана на каждый урок; проведение тематического анализа

Должностная инструкция бухгалтера

Участие в разработке и реализации образовательной программы дошкольного образования с учётом ФГОС ДО.     Планирование и проведение образовательной работы в группе с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.     Организация различных видов деятельности: предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной, конструирования.   Поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности.     Организация конструктивного взаимодействия детей, создание условий для свободного выбора деятельности, участников, материалов.      Педагогический мониторинг освоения программы, анализ образовательной работы в группе.     Реализация рекомендаций специалистов  в работе с детьми, испытывающими трудности или имеющими особые образовательные потребности.      Создание позитивного психологического климата в группе, поддержание эмоционального благополучия ребёнка.     Взаимодействие с родителями  для решения образовательных задач.

Участвует в правовом обеспечении деятельности Комитета ГОЧС и ПБ РА; Участвует в подготовке проектов нормативных правовых актов. Участвует в договорной и претензионно-исковой работе, проводимой Комитетом ГОЧС и ПБ РА. Участвует в осуществлении юридической защиты прав и интересов Комитета ГОЧС и ПБ РА. Участвует в реализации государственной политики в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности на территории Республики Алтай в пределах установленных полномочий. Осуществляет подготовку и направление в суды исковых заявлений по основаниям, установленным законодательством Российской Федерации, в соответствии с поручением председателя Комитета ГОЧС и ПБ РА.