Все вакансии в регионе Псковская область, страница: 345

- Приемка, размещение, хранение и отпуск товарно-материальных ценностей на складе; - Обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей на складе; - Организация и проведение погрузо-разгрузочных работ с соблюдением правил охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты ; - Оформление и сдача приходно-расходной документации, ведение установленной отчетности; - контроль за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивать их своевременный ремонт.

Участвовать и учиться заниматься разработкой и внедрением технологических процессов и режимов производства выпускаемой предприятием продукции; Разрабатывать и запускать в производство новые виды рыбной консервной продукции; Принимать активное участие в выполнении текущих планов технологической подготовки производства; Выявлять нарушения технологической дисциплины и принимать меры по их устранению; Контролировать соблюдение технологии производства; Контролировать соблюдение утвержденных норм расхода сырьевых компонентов; Ведение производственной отчетности, документации. Обучение предусмотрено, если не было опыта работы с документацией; Соблюдать правила безопасности труда, контроля качества готовой продукции.

В ВАШИ ЗАДАЧИ БУДЕТ ВХОДИТЬ: Выполнять погрузо-разгрузочных работы с применением различных погрузо-разгрузочных приспособлений и подъемно-транспортных механизмов. Осуществлять крепление и укрытие грузов на складах и транспортных средствах, чистку, смазку и обслуживание погрузо-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки. Принимать грузы с соответствии с сопроводительными документами. Проверять целостность груза. Соблюдать правила перемещения в помещении и на территории Завода.

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией (перемещение грунта)

В ВАШИ ЗАДАЧИ БУДЕТ ВХОДИТЬ: Обеспечивать цех технической и технологической документацией; Обеспечивать цех необходимым инструментом, приспособлениями, технической оснасткой, оборудованием; Принимать участие в разработке мероприятий, направленных на повышение эффективности производства Проводить инструктажи по использованию технологического оборудования.

В ВАШИ ЗАДАЧИ БУДЕТ ВХОДИТЬ: Анализ работы подразделений и выработка гипотез по повышению эффективности; Детальный комплексный анализ производственных показателей, выявление отклонений и инициация проектов по устранению отклонений; Координация работ и мониторинг внедрения улучшений, оценка фактического эффекта по итогам внедрения; Обеспечение внедрения инструментов Бережливого производства в подразделениях компании; Проведение обучения инструментам Бережливого производства; Мотивация и поддержка сотрудников на подачу идей по улучшениям; Организация внедрения инструментов и практик Бережливого производства (5С, идеи по улучшению «Кайдзен», стандартизация работы, методики анализа и решения проблем: «Исикава», «5 почему?», диаграмма «Спагетти» и пр.)

В ВАШИ ЗАДАЧИ БУДЕТ ВХОДИТЬ: Организовать и руководить работой по разработке мероприятий, направленных на повышение эффективности производства. Обеспечивать контроль за исправным состоянием и безопасной эксплуатацией установленного в цехе технологического оборудования Обеспечивать безопасную работу всех участков цеха, проводить мероприятия по выполнению правил охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии. Организовать обучение по подготовке кадров в заготовительном цехе, руководить работой по повышению квалификации рабочих. Проводить инструктажи по использованию технологического оборудования. Обеспечивать цех необходимой технической документацией.

Организация работы производства, контроль за выполнением производственных заданий, контроль качества.

Прием и регистрация заявок от населения на аварийно-ремонтные работы инженерных сетей; на неисправность конструктивных элементов и технических устройств жилых домов

Работа на производственной линии, волочении проволоки.

Осуществлять прием и заполнение запросов о предоставлении государственных, муниципальных услуг и иных функций. Осуществлять выдачу результатов оказания государственных, муниципальных услуг и иных функций.

-разрабатывать проекты программ воспитания и внеурочной деятельности; - применять педагогические методы работы с детским коллективом с целью включения учащихся в создание программ воспитания; - организовывать участие педагогических работников и родителей (законных представителей) в проектировании программ воспитания; - организовывать игровую, проектную, творческую деятельность детей в школе; - проводить творческие массовые мероприятия в рамках реализации программ внеурочной деятельности по выбранному направлению.

Выполнение неквалифицированных работ, уборка помещений.

Документальное сопровождение отдела административной поддержки ( в т.ч. формирование заявок на закупки, ведение журналов, архива, сбор и анализ заявок/ предложений подразделений, их корректировка с точки зрения целесообразности, сроков, стоимости) Проведение выездных проверок состояния объектов Банка по вопросам пожарной безопасности Осмотр объектов размещения на предмет соблюдения стандартов содержания офисов, своевременности и полноты выполнения работ по заключенным договорам технического и хозяйственного обслуживания объектов Банка (вывоз твердых бытовых отходов, снега, клининг и т.п., в т.ч. производить осмотр объектов Банка, принимать участие в приемке выполненных работ) Ведение плана работ по договорам технического обслуживания, мелкого ремонта объектов по заявкам подразделений, обеспечение их полиграфической и представительской продукцией.

Оформление и продажа проездных и перевозочных документов (билетов); Работа с кассовой техникой, денежными средствами, банковскими картами; Информирование об услугах и акциях Компании; Консультирование пассажиров и выдача письменных справок; Сдача дневной выручки кассы.

- Проведение периодических осмотров оборудования; - Техническое обслуживание и ремонт оборудования ТП, РП, БКТП 6(10)/0,4 кВ, ВЛ 0,4-10 кВ; - Ремонт кабельных и воздушных линий 6(10)/0,4 кВ; - Устранение аварий;

1. Моет использованную посуду с применением моющих и дезинфицирующих средств.  2.Моет в течение дня производственные ванны, раковины, панели. 3. Сушит посуду и приборы. 4.Удаляет остатки пищи и пищевые отходы. 5. Доставляет чистую посуду на место хранения. 6. Содержит рабочее место в чистоте. 7. Оказывает помощь повару в подготовке сырья: чистит овощи и т.д. 8. Соблюдает правила по технике безопасности и охране труда, выносит мусор и пищевые отходы за пределы столовой.

1. принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю; 2. отвечает за безопасность и здоровье воспитанников; 3. оказывает помощь в организации самоуправления в коллекти­ве воспитанников; 4. изучает индивидуальные способности, интересы и склоннос­ти обучающихся, - их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия;   5.  готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих; 6. не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находиться на рабочем месте без права сна; 7. не допускает нахождения посторонних лиц в здании в вечернее и ночное время;

1. принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю; 2. отвечает за безопасность и здоровье воспитанников; 3. оказывает помощь в организации самоуправления в коллекти­ве воспитанников; 4. изучает индивидуальные способности, интересы и склоннос­ти обучающихся, - их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия;   5.  готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих; 6. не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находиться на рабочем месте без права сна; 7. не допускает нахождения посторонних лиц в здании в вечернее и ночное время;

1. производить уборку классов, коридоров, туалетов, лестниц и других помещений в школе 2.вытирать пыль с мебели, стен, подоконников, оконных рамочищает урны, выносит мусор в установленные местачистит унитазы и раковины 3.следить за наличием моющих и дезинфицирующих средств 4.подготавливать моющие средства для уборки с учетом всех правил безопасности 5.проветривать помещения и проверять освещение 6.проводить уборку классов после окончания занятий 7. наблюдать за порядком, делая замечания учащимся, а при не соблюдении ими правил сообщает об этом учителю