Все вакансии в регионе Псковская область, страница: 119

Согласно  должностной инструкции  обязанности.

Подготовка операционной, участников хирургической бригады, хирургических инструментов и перевязочного материала, аппаратуры к проведению операции Контроль соблюдения санитарно-гигиенического режима в операционной.

Проектирование металлоформ и оснастки.

Уход за животными

▌ Ключевые обязанности:- Ежедневный сбор и вынос бытового мусора.- Чистка и обслуживание уличных урн.- Устранение загрязнений в местах для курения и около них.- Своевременная уборка снега, опавших листьев и другого природного мусора.- Обработка территории противогололёдными средствами, скалывание наледи и льда.

Принимая дежурство, осматривает закрепленное за нею помещения, проверяет состояние электроосвещения, наличие жесткого и мягкого инвентаря, медицинского оборудования и инструментария, медикаментов, расписывается в дневнике отделения за прием дежурства. Организует своевременное обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей консультантов и в лаборатории         Своевременно и точно выполняет назначения врача-акушера-гинеколога, отмечает выполнение всех назначений в листке назначений. В случае их невыполнения, независимо от причины, немедленно докладывает об этом лечащему врачу.        Немедленно сообщает лечащему врачу-акушеру-гинекологу о внезапном ухудшении состояния пациента, в его отсутствие - заведующему отделения или дежурному врачу, записывает назначенное лечение, уход за пациентом, следит за выполнением назначений. Осуществляет санитарно- гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных. Участвует в обходе врачей в закреплённых за нею палатах, докладывает о состоянии больных, записывает назначенное лечение, уход за больными, следит за выполнением назначений.

1. Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные сторожем. 2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 3.Убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 12. Соблюдает правила техники безопасности и противопожарной безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе. 13. В летнее время привлекается к ремонту школы. 14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования.

Проведение лабораторных анализов, приготовление растворов, ведение рабочих журналов

Металлообрабатывающему предприятию требуется технолог на производство. Обязанности:-подготавливать и технологически сопровождать производство; - контролировать соблюдение тех. процесса при сборке металлоконструкций; -контролировать порядок проведения сварочных работ,-участвовать в подготовке производства.

Формирует врачебный участок из прикрепившегося контингента; - проводит динамическое медицинское наблюдение за физическим и нервно-психическим развитием детей; - проводит диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях; - осуществляет работу по охране репродуктивного здоровья подростков; - проводит первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста в установленные сроки; - организует и принимает участие в проведении профилактических осмотров детей раннего возраста, а также детей в декретированные возрастные сроки; - разрабатывает комплекс лечебно-оздоровительных мероприятий, обеспечивает контроль за выполнением режима, рационального питания, своевременного проведения мероприятий по профилактике у детей алиментарных расстройств, рахита, анемии и других заболеваний; - обеспечивает своевременное направление детей на консультации к врачам-специалистам, при соответствующих показаниях - на госпитализацию; - обеспечивает проведение иммунопрофилактики детей; - проводит динамическое наблюдение за детьми с хронической патологией, состоящими на диспансерном наблюдении, их своевременное оздоровление и анализ эффективности диспансерного наблюдения; - обеспечивает подготовку детей к поступлению в образовательные учреждения; - обеспечивает поступление информации о детях и семьях социального риска в отделение медико-социальной помощи детской поликлиники, органы опеки, попечительства; - обеспечивает работу стационара на дому; - обеспечивает выполнение индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов; - обеспечивает проведение дополнительного лекарственного обеспечения детей, имеющих право на получение набора социальных услуг; - выдает заключение о необходимости направления детей в санаторно-курортные учреждения; - обеспечивает проведение мероприятий по профилактике и раннему выявлению у детей гепатита B и C, ВИЧ-инфекции; - осуществляет диспансерное наблюдение детей с наследственными заболеваниями, выявленными в результате неонатального скрининга, и патронаж семей, имеющих детей указанной категории; - своевременно направляет извещения в установленном порядке в территориальные органы Роспотребнадзора о случаях инфекционных заболеваний и поствакцинальных осложнениях; - обеспечивает медицинскую помощь юношам в период подготовки к военной службе; - проводит работу по врачебному консультированию и профессиональной ориентации с учетом состояния здоровья детей; - проводит подготовку медицинской документации по переводу детей по достижении соответствующего возраста в городскую (районную) поликлинику; - руководит деятельностью среднего медицинского персонала, осуществляющего оказание первичной медико-санитарной помощи; - ведет медицинскую документацию в установленном порядке, анализируя состояние здоровья прикрепленного контингента к врачебному педиатрическому участку и деятельность врачебного педиатрического участка.

Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией.

Учет реализации продукции, учет поступления материалов в программе 1С "Предприятие"; сверка расчетов с Поставщиками и Покупателями.  Другие поручения руководителя.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в т. ч. по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Планировать и осуществлять образовательную деятельность  в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ОУ.  Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Руководить исследовательской деятельностью обучающихся Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности  с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);

Трехдневная рабочая неделя, 0,5 ставки Консультирование клиентов Управление показателями деятельности отделения. Контроль кассовых операций и движения денежных средств. Подготовка отчетности. Взаимодействие с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения.

Мелкий текущий ремонт мебели, инвентаря и оборудования Подметание двора, сбор мусора, сухой травы и листьев на территории Обрезка кустарников Полив газонов, клумб, дорожек

Подметать двор, собирать мусор, сухую траву и листья Осуществлять полив газонов, клумб, дорожек В случае необходимости рыть и прочищать канавки и лотки для стока воды Удалять пыль, подметать и мыть стены, полы в школьных помещениях

Уборка мусора в закрепленных территориях, поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в т. ч. по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Планировать и осуществлять образовательную деятельность  в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ОУ.  Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Руководить исследовательской деятельностью обучающихся Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности  с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в т. ч. по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Планировать и осуществлять образовательную деятельность  в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ОУ.  Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Руководить исследовательской деятельностью обучающихся Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности  с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в т. ч. по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Планировать и осуществлять образовательную деятельность  в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ОУ.  Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Руководить исследовательской деятельностью обучающихся Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательной деятельности  с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);