Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Планирование и организация образовательной работы. Участвует в разработке образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО (ФАОП ДО). Совместно с воспитателями составляет расписание занятий и режим дня для возрастных групп. Организует педагогические советы, оздоровительные и воспитательные мероприятия, предусмотренные программой.

Методическая и наставническая поддержка. Оказывает воспитателям методическую помощь: помогает подбирать учебно-методическую литературу, пособия, детскую литературу. Организует обмен опытом: открытые занятия, мастер-классы, семинары-практикумы, круглые столы. Помогает молодым специалистам в профессиональном становлении (наставничество). Содействует в подготовке педагогов к аттестации. 

Контроль и анализ. Систематически контролирует, как воспитатели реализуют программу: проверяет планирование, организацию деятельности, режимные моменты. Проводит мониторинг: в начале года выявляет образовательные потребности детей, в конце - фиксирует динамику и уровень освоения программы. На основе анализа разрабатывает меры по повышению эффективности работы.