Логопед

1. Проводит диагностическое обследование больных с нарушениями речи и других высших психических функций.

2. Совместно с врачом составляет индивидуальные программы медицинской реабилитации больных с нарушениями речи и других высших психических функций (афазии, дизартрии, агнозии, апраксии, дислексии, дисграфии, заикание, задержки речевого развития и др.).

3. В соответствии с намеченными программами проводит индивидуальные и групповые занятия с больными.

4. По мере необходимости организует консультации с врачами и другими специалистами.

5. Проводит консультативную работу с родственниками больных, в том числе в части рекомендаций относительно занятий с больными в домашних условиях.

6. Имеет график работы непосредственно с пациентами в соответствии с действующими штатными нормами педагогической работы в учреждениях здравоохранения.

7.Осуществляет подготовку пособий, оформление документации, работу с родственниками, консультации со специалистами и другие виды деятельности вне графика работы с пациентами.

8. Совместно с врачом участвует в ведении медицинской документации с записями содержания консультации, результатов логопедического (нейропсихологического) обследования, индивидуальной программы медицинской и педагогической реабилитации, информации о проведенных занятиях, этапных эпикризов с указанием динамики состояния пациента не реже 1 раза в 10-12 дней, заключительного эпикриза. Ведет Дневник работы логопеда.

9. В конце календарного года представляет годовой отчет о работе главному логопеду органа управления здравоохранением.

10. Повышает свою квалификацию по дефектологии на циклах усовершенствования не реже одного раза в 3 года.

11. Внедряет в практику современные методы логопедической помощи.

12. Участие в осуществлении состояния речи у призывников в Российскую Армию в работе КЭК с ведением установленной документации.

13. Дает заключение для детей с нарушением речи на медико-социальную экспертизу.