Учитель-логопед

1. Выявление обучающихся, имеющих отклонения в развитии речи, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в речевом развитии обучающихся.

2. Логопедическое обследование обучающихся учреждения для определения уровня речевого развития, имеющихся речевых нарушений различного генеза и структуры. 

3. Реализация мер логопедической помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении адаптированных основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; педагогам, родителям (законным представителям) обучающихся: консультирование, информационно-просветительские мероприятия по вопросам речевого развития детей, нарушений в развитии речи обучающихся, способам их профилактики и коррекции.