Все вакансии в регионе Пермский край, страница: 219

Выполнение подсобных работ, проведение текущего ремонта, уборка территорий

Принимает сообщения  о лесонарушениях  и сообщает о них участковому лесничему; осуществляет контроль за выполнением лицами, осуществляющими использование лесов, условий заключенных договоров аренды лесных участков, производит предварительный подбор участков работ по охране, защите и воспроизводству лесов для формирования государственного заказа на выполнение данных работ; принимает заявления от граждан, готовит проекты на отвод лесосек и оформляет договоры купли-продажи лесных насаждений для собственных нужд граждан;   ведет сводную документацию по отводу лесосечного фонда и  выполняет другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

·         применять социально-педагогические методы изучения ситуаций жизнедеятельности учащихся для выявления их потребностей; ·         определять необходимый перечень мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; ·         разрабатывать меры по социальной реабилитации школьников, имевших проявления девиантного поведения; ·         разрабатывать меры по обеспечению досуговой занятости детей в общеобразовательном учреждении и по месту жительства; ·         проводить консультирование педагогов, родителей (законных представителей) и обучающихся по вопросам реализации прав обучающихся в процессе образования; ·         реализовывать меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в освоении образовательных программ; ·         проводить занятия и культурно-просветительские мероприятия по формированию у обучающихся социальной компетентности; ·         оказывать консультативную помощь школьникам в принятии решений в ситуациях самоопределения; ·         планировать мероприятия и применять социально-педагогические технологии профилактики девиантного поведения учащихся школы; ·         организовывать индивидуальную профилактическую работу с обучающимися и семьями группы социального риска; ·         координировать и согласовывать совместную деятельность с социальными институтами по обеспечению позитивной социализации обучающихся и их социально-педагогической поддержке; ·         осуществлять поиск информационных ресурсов, методической литературы, инновационного опыта и их анализ; ·         осуществлять отбор материалов, актуальных для реализуемых программ социально-педагогической поддержки детей; ·         разрабатывать информационно-методические материалы для программ социально-педагогической поддержки учащихся, предназначенные для их участников - педагогов, родителей (законных представителей), обучающихся; ·         формировать информационно-методическую базу для консультирования родителей (законных представителей) по вопросам обеспечения позитивной социализации обучающихся; ·         оказывать школьникам организационно-педагогическую поддержку в построении социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям; ·         реализовывать мероприятия по социально-педагогической поддержке обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей; ·         осуществлять организационно-методическое сопровождение мероприятий по профилактике девиантного поведения обучающихся;

· реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; · осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; · участие в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; · планирование и проведение учебных занятий; · осуществление систематического анализа эффективности учебных занятий и подходов к обучению; · формирование универсальных учебных действий; · формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); · формирование у детей мотивации к обучению.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. 3.2. Тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. формированию опыта общественной и творческой деятельности; Включение обучающихся в процессы преобразования внешней социальной среды, формированию у них лидерских качеств, опыта социальной деятельности, реализации социальных проектов и программ, в том числе в качестве волонтеров. Участвовать в деятельности педагогических, методических советов, в иных видах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и многих других мероприятий, установленных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. 3.12. Привлекать к работе с учащимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. 3.13. Оказывать поддержку детским формам организации труда учащихся, организовывать их каникулярный период. 3.14. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательной деятельности. 3.15. Строго соблюдать свою должностную инструкцию, правила и требования охраны труда и пожарной безопасности. 3.16. Систематически повышать свою профессиональную квалификацию, проходить периодические бесплатные медосмотры. 3.17. Строго соблюдать этические нормы поведения в общеобразовательном учреждении, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога. 3.18. Осуществляет контроль соблюдения Правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения. 3.19. Педагог-организатор школы исполняет иные обязанности, предусмотренные Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».

Заправляет автомобиль топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. -Проверяет техническое состояние автомобиля и принимает его перед выездом на линию, сдает его и ставит на отведенное место по возвращении в автохозяйство. - Подает автомобиль под погрузку и разгрузку грузов и осуществляет контроль за погрузкой, размещением и креплением груза в кузове автомобиля. -Устраняет возникшие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов. - Оформляет путевые документы. - Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автомобиля, анализировать дорожную обстановку и выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации.  - Не оставлять автомобиль без присмотра за пределами видимости на любой минимальный срок, дающий шанс угона автомобиля или кражи каких-либо вещей из салона.  -В обязательном порядке ставить автомобиль на сигнализацию при любых случаях выхода из салона. - Контролировать блокировку всех дверей во время движения и стоянки.  -Обеспечивать постановку автомобиля в гараж или на охраняемую автостоянку для обеспечения сохранности автомобиля.  -Своевременно подавать заявки, необходимые для обеспечения надлежащего технического состояния автомобиля (регламентируется нормативно-справочной и технической литературой по автомобилю).  -Содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте.  -Проходить предрейсовый медосмотр.  -Строго выполнять все требования локальных актов, распоряжения руководителя организации.  -Сообщать руководителю достоверную информацию о своем самочувствии.  -Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные и другие средства, влияющие на внимание, реакцию и работоспособность организма человека.  -Не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автомашины в личных целях без разрешения руководства.  -Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, показания спидометра до выезда и по возвращении, количество отработанного времени. Требовать у лица, пользовавшегося автомобилем, отметки в путевом листе.

Хочешь работать в крупной компании, ценишь стабильность и надежность. Откликайся! Что мы предлагаем: ежеквартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты систему надбавок к заработной плате, в зависимости от выполненного объема работы и выполнения квалификационных требований гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ усиленные меры безопасности: современный бронированный автомобиль, боевое оружие, бронежилет и спец контейнеры гибкий режим работы с суммированным учетом рабочего времени, например, по 12 часов через день, с предоставлением 2-х спаренных выходных дней быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи корпоративную пенсионную программу вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Что нужно делать: перевозить денежные средства, а также другие ценности оказывать инкассаторские услуги клиентам банка обеспечивать сохранность перевозимых ценностей, автотранспорта. Рассматриваем кандидатов в том числе и без опыта в аналогичной позиции, но с подтвержденным стажем работы водителем от 1 года. Мы ждем, что ты: специалист со средним профессиональным образованием имеешь права категории B готов работать на маршруте вдвоем и по одному готов обучаться и сдавать соответствующие нормативы готов использовать ИИ в ежедневной работе. Присоединяйся к команде Сбера!

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег консультировать клиентов и продавать продукты Сбера. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Под руководством более квалифицированного специалиста выполняет работу по проведению необходимых технических расчетов, разработке несложных проектов и простых схем, обеспечивая их соответствие техническим заданиям, действующим стандартам и нормативным документам. Осуществляет наладку, настройку, регулировку и опытную проверку оборудования и систем в лабораторных условиях и на объектах, следит за его исправным состоянием. Участвует в проведении экспериментов и испытаний, подключает приборы, регистрирует необходимые характеристики и параметры и проводит обработку полученных результатов. Принимает участие в разработке программ, инструкций и другой технической документации, в изготовлении макетов, а также в испытаниях и экспериментальных работах.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их  особенностей и специфики преподаваемого предмета.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Организация досуга клиентов, организация и проведение кружковой деятельсности

Проводит ежедневные обходы для выявления социальных потребностей, психологического и эмоционального состояния клиентов Учреждения Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации и своевременно оказывает необходимую социальную помощь и поддержку в их решении. Оказывает индивидуальную психологическую помощь клиентам Учреждения. Проводит групповые тренинги, направленные на формирование у клиента позитивного психологического состояния, поддержания активного образа жизни (тренинги командообразования, групповой сплоченности и т.п.). Проведение психологических тренингов, направленных на расширение и укрепление внутренних ресурсов клиентов Учреждения. Проводит психологические занятия и тренинги для разнородных групп клиентов Учреждения. Разрабатывает индивидуальные программы психологического сопровождения клиентов Учреждения/Филиалов. Проводит индивидуальное или групповое консультирование клиентов по выявленным у них психологическим проблемам с целью нивелирования влияния неблагоприятной среды, помощи в социализации и адаптации к условиям проживания в Учреждении...

Сухая и влажная уборка офисных помещений. Уборка душевых помещений.

Вакансия компании ООО "Голливуд Фитнес" Фитнес клуб «Hollywood» это - спортивно-оздоровительный центр, который находится на рынке фитнес индустрии г. Перми 21 год. В отношениях с нашими посетителями, мы делаем ставку на результат, а результатом для нас является физическое здоровье, душевная гармония и хорошее настроение, наших клиентов Политика нашего клуба строится на создании максимального комфорта и особого внимания каждому клиенту.Обязанности:- Встреча и регистрация клиентов; - Продвижение дополнительных услуг клуба; - Контроль записи на аква фитнес и другие дополнительные услуги; - Координация работы всех подразделений клуба; - Прием входящих - исходящих звонков; - Административно-хозяйственный контроль.Требования:- Опыт работы в сфере услуг приветствуется; - Образование - средне специальное / высшее / неполное высшее; - Коммуникабельность, ответственность, пунктуальность; - Умение работать в команде; - Знание ПК на уровне пользователя.Условия:- График работы: с 08:00 до 16:00 и с 16:00 до 23:00; - Социальный пакет.Если вы ищете работу в динамично развивающейся компании и готовы к командной работе, отправляйте свое резюме уже сегодня! Мы предлагаем интересную работу, профессиональное развитие и стабильную заработную плату.

Ведение информационных массивов. Прием граждан. Проверка и работа с документами. Предоставление отчетности в контролирующие органы.

Ведение информационных массивов. Прием граждан. Проверка и работа с документами. Предоставление отчетности в контролирующие органы.

Консультировать клиентов по услугам Почты России. Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления. Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий.