Учитель математики

Обучение: планировать учебный процесс, разрабатывать рабочую программу на основе ФГОС или ФООП, проводить уроки, контролировать и оценивать достижения учеников (тестирования, контрольные), формировать универсальные учебные действия и навыки работы с ИКТ, мотивировать школьников.

Воспитательная работа: регулировать поведение на уроках, ставить воспитательные цели, использовать современные формы работы (в том числе интерактивные), способствовать реализации воспитательного потенциала разных видов деятельности (учебной, проектной).

Развивающая деятельность: создавать психологически комфортную среду, развивать познавательную активность и самостоятельность, применять психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными группами детей.