Все вакансии в регионе Пензенская область, страница: 478

Организация работы по ремонту автотранспорта

Обслуживание электрооборудования с/х предприятия (электроосветительные цепи, воздушные линии электропитания, распределительные цепи в складах и машинно-тракторной мастерской )

Ведение бухгалтерского учета в программе 1С "Бухгалтерия" по счетам: 10.03; 10.05; 10.06; 10.08; 10.10; 10.12;   20;   23;   25; 60; 62                                     Принятие и проверка от кладовщиков отчетов по ГСМ, запчастям, стройматериалам, прочим материалам, удобрениям и СЗР. Ежемесячное снятие остатков по ГСМ на складе. Сверка остатков на 1-е число по материально-ответственным лицам. Списание бензина, ГСМ с автомашин на затраты производства по нормам в разрезе статей затрат. Списание дизтоплива с тракторов на затраты производства с учетных листов по номенклатуре. Перемещение запчастей на объекты: автомашины и тракторы, сельскохозяйственная техника.  Участие и проведение текущих и годовых инвентаризаций.

- Обеспечивает организацию безопасного производства работ подчиненным персоналом - Определяет необходимость и возможность выполнения работ, выдает задания (наряд-допуск, распоряжение) с учетом численного состава и квалификации подчиненного персонала, состояния обслуживаемого оборудования, имеющихся материалов, технических средств и условий производства работ, требований инструкций по охране труда, технологических карт (ППР). - Руководит подготовкой бригад к производству работ. -  Лично осмотром проверяет до выезда бригады наличие и исправное состояние автотранспорта, спецмашин и механизмов, инструмента, приспособлений, защитных средств, материалов и запасных частей, оперативно-технической и технологической документации, предохранительных приспособлений, ограждающих устройств и других средств обеспечения безопасности, не допускает бригаду к работе до полного устранения выявленных нарушений. - Осуществляет ежедневный контроль первой ступени рабочих мест. Организует и контролирует обеспечение подчиненного персонала средствами защиты, спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты, инструментом, приспособлениями, приборами, материалами и запасными частями, средствами механизации, необходимыми для организации безопасного производства работ. Обеспечивает и контролирует ведение учета средств защиты, спецодежды и спецобуви, инструмента и приспособлений, такелажных средств у подчиненного персонала, контролирует своевременную выдачу и замену неисправных средств защиты, спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты, контролирует возвращение работниками в места организованного сбора непригодной спецодежды. Организует обеспечение подчиненного персонала нормативной и технической документацией, производственными инструкциями и инструкциями по охране труда, контролирует ознакомление персонала с инструкциями и документацией в установленном порядке.

Проверка по наряду или распоряжению наличия, комплектности необходимых средств защиты, приспособлений, ограждающих устройств, инструмента, приборов контроля и безопасности перед началом работы. Выполнение такелажных работ при помощи простых средств механизации. Выполнение земляных работ. Подготовка оборудования и материалов к установке и использованию (вскрытие тары, удаление и нанесение транспортных смазок). Ремонт инструмента и приспособлений. Изготовление несложных конструкций для обслуживания воздушных линий электропередачи (кронштейнов, крючков, скоб, шплинтов, заклепок). Проверка элементов опор на загнивание. Проведение верхового осмотра воздушных линий электропередачи. Проверка состояния заземляющих устройств.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ по поручению руководителя.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность. Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств. Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики. Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ). Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример. Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий. Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления). Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики. Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно. Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам. Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики. Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации. Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов. Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях. Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся. Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий. Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики. Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания.

- Выполнение дорожных работ в соответствии с установленными стандартами и требованиями безопасности. - Участие в строительстве и ремонте дорожных покрытий. - Подготовка и укладка асфальта. - Установка и ремонт дорожных знаков и ограждений. - Поддержание порядка на рабочем месте. - Укладка камня, бордюров. - Работа с различными инструментами и оборудованием, дорожные фрезы. - Соблюдение графиков работы и выполнение поставленных задач в срок. - Сотрудничество с другими членами команды и руководством для достижения общих целей проекта.

Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате

·  вести и использовать в работе базу данных телефонных контактов директора школы; ·  вести сроковую картотеку; ·  вести учетные регистрационные формы, использовать их для информационной работы и работы по контролю исполнения решений и приказов директора общеобразовательной организации; ·  вносить и отслеживать информацию на электронном и/или бумажном носителе; ·  выбирать оптимальные способы информирования работников школы, обучающихся и их родителей (законных представителей), вышестоящие организации о планируемых мероприятиях;

Техническое обслуживание и ремонт оборудования птичников; Поддержание в исправном состоянии и контроль за безопасной эксплуатацией технологического оборудования, приборов и инструментов; Выполнение работ по подготовке к эксплуатации нового оборудования; Обеспечение рационального использования материалов на выполнение ремонтных работ.

Приемка птицы и размещение её по секциям; кормление и поение птицы (автоматизированные линии).

Проведение мероприятий по поддержанию санитарного состояния площадки выращивания в надлежащем состоянии, вакцинация птицы, забор крови.

Уборка помещений

Знание языка, исполнительность, умение общаться с детьми

1. Качественно готовить обеды. 2. Обеспечивать нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами. 3. Обеспечивать правильное хранение имеющихся продуктов питания.

- управление автомобилем в соответствии с установленным заданием, - оформление необходимых путевых документов, - содержание двигателя, кузова и салона автомобиля в чистоте

Приемка при комплектации цеха птицы по счёту и размещение её по секциям; Проведение взвешивания индюшат по половозрастным группа во время посадки в цех подращивания; Слежение за экономным расходованием кормов, своевременным и равномерным поступлением корма и воды, согласно технологии; Осуществление контроля за работой вентиляции, слежение за микроклиматом в цехе; Подготовка цеха к очистке от падежа и мойке, промывка оборудования.

Уборка территории

Организация работы по подготовки корпусов к посадке птицы, в том числе, мойки птичника и оборудования, завоза и разбрасывания подстилки; Руководство текущей производственной деятельностью подразделения, согласование и координация работы, обеспечение всех условий для своевременного выполнения доведённых заданий; Составление и согласование графиков работы и отпусков, расчёт заработной платы; Контроль за своевременным началом и окончанием работ, ведение табеля учета рабочего времени; Принятие мер по предупреждению и устранению причин некачественного и несвоевременного выполнения работ; Ведение текущей документации.Разъездной характер работы по Пензенской области, наличие транспортного средства.