Все вакансии в регионе Пензенская область, страница: 45

1.Осуществление контроля за соблюдением в организации законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда. 2. Изучать условия труда на рабочих местах, участвовать в разработке и внедрении средств защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов. 3. Принимать участие в проведении проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов, эффективности работы вентиляционных систем, состояния санитарно-технических устройств, средств коллективной и индивидуальной защиты работников, определении их соответствия требованиям нормативных правовых актов по охране труда. 4. Следить за соблюдением охраны труда на рабочих местах. 5. Проводить работу по аттестации и сертификации рабочих мест и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда. 6.Участвовать в разработке мероприятий по предупреждению профессиональных заболеваний и несчастных случаев в учреждении, по улучшению условий труда и доведению их до требований нормативных правовых актов по охране труда, а также оказывает организационную помощь по выполнению разработанных мероприятий. 7.Контролировать своевременность проведения соответствующими службами необходимых испытаний и технических освидетельствований состояния оборудования, машин и механизмов, соблюдение графиков замеров параметров опасных и вредных производственных факторов, выполнение предписаний органов государственного надзора и контроля за соблюдением действующих норм, правил и инструкций по охране труда. 8. Участвовать в рассмотрении вопроса о возмещении работодателем вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием или другим повреждением здоровья, связанным с выполнением ими трудовых обязанностей. 9. Оказывать подразделениям организации методическую помощь в составлении списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работники должны проходить обязательные медицинские осмотры; при разработке и пересмотре инструкций по охране труда, стандартов предприятия системы стандартов безопасности труда; по организации инструктажа, обучения и проверки знаний работников по охране труда. 2.2.10. Проводит вводные инструктажи по охране труда со всеми вновь принимаемыми на работу, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику. 2.2.11. Участвует в составлении раздела «Охрана труда» коллективного договора, в расследовании случаев производственного травматизма, профессиональных и производственно-обусловленных заболеваний, изучает их причины, анализирует эффективность проводимых мероприятий по их предупреждению. 2.2.12. Составляет отчетность по охране труда по установленным формам и в соответствующие сроки.

Без предъявления пребований к стажу и опыту работы

Шпатлевание и грунтование поверхностей механизированным инструментом; окрашивание поверхностей; оклеивание поверхностей обоями простыми или средней плотности и тканями

Ремонт простых деталей и узлов электроаппаратов и электрических машин соединение деталей и узлов в соответствии с простыми электромонтажными схемами лужение, пайка, изолирование электропроводов и кабелей прокладка и сращивание электропроводов и кабелей; установка соединительных муфт, коробок

Сестринское обеспечение медицинской помощи в психиатрии. Оказание доврачебной медицинской помощи и сестринского ухода пациентам с психическими расстройствами и расстройствами поведения.

1.Выполнение работы по осуществлению экономической деятельности бюджетной организации. 2.Подготовка исходных данных для составления проектов хозяйственно-финансовой деятельности бюджетной организации. 3.Выполнение расчетов по необходимым материальным, трудовым и финансовым затратам. 4. Разработка мероприятий по обеспечению режима экономии. 5. Проведение тарификации работников бюджетной организации. 6.Текущее и перспективное планирование финансовой деятельности бюджетной организации. 7. Планирование бюджета. 8. Отражение в бюджетном учете операций по санкционированию бюджетных расходов. 9.Ведение учета сумм лимитов бюджетных обязательств, принятых бюджетных обязательств, бюджетных ассигнований. 10. Отслеживание расходования бюджетных средств. 11.Проведение финансово-экономического анализа, учет и оптимизация хозяйственной и экономической деятельности. 12. Подготовка периодической отчетности в установленные сроки. 13. Разработкой и составлением штатного расписания.

Управление автомобилем в строгом соответствии с правилами дорожного движения.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка  Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности

Обеспечение безаварийной работы автотранспорта, машин и механизмов

Обеспечение безаварийной работы автотранспорта, машин и механизмов

Управление и настройка станков с ЧПУ для выполнения производственных задач. Контроль качества выпускаемой продукции и корректировка параметров станка при необходимости. Проведение регулярного технического обслуживания оборудования. Ведение отчетности по выполненным работам и расходу материалов.

Уборка закрепленных  помещений,два раза в день и по мере необходимости проводит влажную уборку,соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.

Отрезка и резка на отрезных, токарно-револьвепных и горизонтально-фрезерных станках, ножовках и пилах различных типов заготовок деталей из сотровогометалла различного профиля и сечения. плавка и резка металла на првильно-обрезных станках. Наладка станков.

ООО "ЗАВОД ПЕНЗЭНЕРГОМАШ" - производственное предприятие с 17-летним опытом на рынке промышленного машиностроения. С 2024 года входит в состав Производственного холдинга "MIRAMASH". Номенклатура холдинга: ООО "ЗАВОД ПЭМ" - промышленное емкостное оборудование, ООО "МИРАВЕНТ" - аспирационные системы и установки, ООО "Каменский завод трубопроводной арматуры" - запорная арматура задвижки. В 2024 году мы обработали 18 000 тонн металла, увеличили экспорт и открыли 4 новых цеха. В 2025 году планируем ещё более масштабное развитие - и приглашаем вас стать частью нашей команды! Приглашаем в нашу команду Бухгалтера по расчету заработной платы. Что вы будете делать: Точно и своевременно рассчитывать заработную плату, премии, отпускные, больничные и компенсации для коллектива до 130 человек Контролировать и проверять табели учета рабочего времени. Работать в 1С Бухгалтерия, 1С ЗУП и 1С УНФ - инструментах, которые мы используем для автоматизации процессов. Что мы предлагаем: Официальное трудоустройство и социальные гарантии согласно ТК РФ Удобный график работы - с 8:00 до 17:00, пятидневная рабочая неделя Два раза в месяц выплата заработной платы Современный, комфортный офис с кухней и всем необходимым для продуктивной работы Четко структурированный функционал и дружелюбный коллектив

Выполнять работу по установке программ и по подготовке их к отладке, осуществлять настройку программ. Разрабатывать инструкции по работе с программами, оформлять необходимую техническую документацию. Определять возможность использования готовых программных средств. Осуществлять сопровождение внедренных программ и программных средств. Проводить отладку разработанных программ, корректировать их в процессе доработки. Осваивать и применять в работе новые компьютерные технологии.

Демонтаж радио-электронного оборудования.Участие в уборке и выносе мусора после произведенных работ на территории предприятия. Помощь в устранении поломок оборудования в пределах своей компетенции.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов

1.  Диагностика и профилактический осмотр автомобилей; 2. Демонтаж / монтаж узлов, агрегатов и механических систем АТС; 3. Восстанавливать и производить замену узлов, агрегатов и механических систем АТС.

1. Знать топографию населенного пункта, в котором расположена станция (отделение) скорой медицинской помощи и местоположение медицинских организаций; 2. Обеспечивать немедленный выезд автомобиля скорой медицинской помощи на вызов и движение автомобиля скорой медицинской помощи по кратчайшему маршруту; 3. Отслеживать техническое состояние автомобиля скорой медицинской помощи, осуществлять своевременную заправку его горюче-смазочными материалами; 4. Содержать в функциональном состоянии приборы специальной сигнализации (сирену, проблесковый фонарь).