Все вакансии в регионе Пензенская область, страница: 422

Учитель: высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации;

Разработка и реализация программ дополнительного образования в соответствии с требованиями (далее-ФГОС) и иных документов, регламентирующих обучение обучающихся, в рамках основной общеобразовательной программы (далее-ООП). Планирование и проведение занятий дополнительного образования. Ведение документации, в том числе и в электронном виде, обеспечивающей реализацию ПДО.

Основной трудовой функцией тьютора является:тьюторское сопровождение обучающихся. Педагогическое сопровождение реализации обучающихся, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов. Организация образовательной среды для реализации обучающимися, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, проектов.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

·         выбор инструмента, режима и последовательности фрезерования с учётом материала заготовки и технологической карты ·         фрезерование деталей и инструмента на фрезерных станках (6М13П, 6Р12, JUM-1464 и.т.д.) с применением универсальных приспособлений. ·         Одновременная обработка нескольких деталей или одновременная многосторонняя обработка одной детали ·         контроль точности размеров и шероховатости (качества) фрезерованных поверхностей ·         чтение и применение технической документации на простые и сложные детали с точностью размеров по 6-7 квалитетам на детали зубчатых соединений, а так же простые детали с точностью размеров по 5, 6 квалитетам, а так же на детали зубчатых передач 8 степени точности; ·         настройка, наладка и подналадка горизонтальных, вертикальных, продольных, копировальных и шпоночных фрезерных станков ·

Очистка окрашиваемых поверхностей от окалины, коррозии, лакокрасочного покрытия, пыли и других налетов вручную щетками и скребками Подготовка поверхностей под окраску. Обезжиривание поверхностей, грунтование Промывка деталей щелочами, водой и растворителями Сушка окрашенных изделий Составление красок, лаков, мастик, шпаклевок, грунтов и замазок по заданной рецептуре Определение качества применяемых лакокрасочных материалов ·         Подбор режимов порошковой покраски Обслуживание покрасочных камер. Покраска металлоконструкций на производстве краскопультом и порошковым пистолетом ·         Окрашивание поверхностей в труднодоступных местах вручную.

·         Своевременное проведение ремонта оборудования производственного участка (токарные, фрезерные станки, пресса, штампы, станки с ЧПУ) ·         Проведение планово-предупредительного ремонта (ППР) оборудования ·         Выявление причин преждевременного износа оборудования ·         Ремонт технической оснастки и проведение мелкого ремонта узлов и механизмов станков ·         Выполнение операций, связанных с наладкой станков. ·         Знание шабровки. ·         Умение и ремонт прессового оборудования.

1. Проведение ремонтных, пусконаладочных работ на электрооборудовании предприятия. 2. Проведение планового обслуживания оборудования. 3. Поддержание в рабочем состоянии оборудования предприятия.

Исполнение социально-правовых запросов учреждений, организаций предприятий, граждан по документам архива Проведение систематизации и вливания карточек на исполненные социально-правовые запросв

Осуществление приёмки сырья, согласно сменному заданию; Проведение очистки, сушки, закладки на хранение; Контроль работы оборудования, не допуская аварийных ситуаций, потерю и порчу сырья; Содержание рабочего места в надлежащем санитарном состоянии.

Осуществлять контроль за ведением процесса приема, перемещения и размещения сырья по силосам и бункерам; за размещением готовой продукции по указанным силосам, не допуская пересортицы готовой продукции. Своевременно производить замеры силосов. При проведении огневых работ готовить оборудование и территорию для проведения этих работ согласно наряда-допуска. Своевременно, грамотно и без исправлений делать необходимые записи в журнале передачи смен. Не оставлять рабочее место, без передачи его сменщику или начальнику заступающей смены.

Осуществлять обучение и воспитание студентов с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план и образовательную программу по стандартам Организовывать самостоятельную деятельность студентов, в том числе проектную и исследовательскую. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения английскому языку с практикой, обсуждать с студентами актуальные события современности. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями. Систематически повышать профессиональную квалификацию.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал. Работать в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребёнка. Осуществлять связь с родителями обучающихся (или их законными представителями). Систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Участвовать в работе педагогического совета, предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности. Организовывать совместно с коллегами проведение внутриколлежской олимпиады по математике и, по возможности, внеклассную работу по математике. Формировать сборные команды колледжа для участия в городской олимпиаде по математике, готовить студентов к конкурсам различных уровней.

Планирование учебного процесса. Преподаватель разрабатывает учебные планы, программы курсов и уроков, определяет цели и задачи обучения в соответствии с учебными стандартами и потребностями студентов. Проведение учебных занятий. Преподаватель преподает лекции, семинары, практические занятия и мастер-классы по графическому дизайну, демонстрируя студентам теоретические знания и практические навыки. Обратная связь и оценка. Преподаватель оценивает работы студентов, предоставляет им обратную связь и советы по улучшению их дизайнерских проектов, а также проводит собеседования и консультации. Развитие творческого мышления. Преподаватель помогает студентам развивать своё творческое мышление, воображение и креативность, стимулируя их на поиск новаторских идей и решений в дизайне. Обучение техническим навыкам. Преподаватель обучает студентов использованию различных инструментов и программного обеспечения, необходимых для работы в сфере дизайна. Организация проектной работы. Преподаватель проводит проектные работы, практические задания и студийные проекты, где студенты могут применять свои знания и навыки в реальных дизайнерских задачах. Поддержка и содействие. Преподаватель поддерживает и мотивирует студентов, помогает им развиваться в профессиональном плане, оказывает содействие в поиске стажировок, практики и последующего трудоустройства. Также в обязанности преподавателя входит контроль режима посещения занятий, проведение воспитательной работы и создание рабочей документации преподавателя в соответствии с методическими требованиями.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в колледже. Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Разрабатывать рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, нести ответственность за реализацию их в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Проведение учебных занятий по дисциплинам, связанным с технологией сварочного производства. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным курсам и дисциплинам образовательной программы. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы. Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации. Контроль и оценка работы обучающихся на учебных занятиях и самостоятельной работы, успехов и затруднений в освоении программы учебного курса, дисциплины. Знакомство обучающихся с опытом успешных профессионалов, работающих в осваиваемой сфере профессиональной деятельности. Организация проведения конференций, выставок, конкурсов профессионального мастерства в области преподаваемой дисциплины. Разработка мероприятий по модернизации материально-технической базы учебного кабинета, выбор учебного оборудования и составление заявок на его закупку. Контроль санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды учебного кабинета, выполнение требований охраны труда. Ведение учебной, планирующей документации на бумажных и электронных носителях.

Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся. В том числе руководство подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). Осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и/или в составе комиссии). Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации. 1 Выполнение в полном объёме учебного плана, рабочей программы, рабочего плана преподавателя по преподаваемой учебной дисциплине. Работа в строгом соответствии с расписанием учебных и практических занятий. Участие в приёме отработок (текущих и академических задолженностей) в соответствии с утверждённым графиком или расписанием. Контроль и оценка работы обучающихся на учебных занятиях и самостоятельной работы, успехи и затруднения в освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), определение их причин, индивидуализация и корректировка процесса обучения и воспитания. Обеспечение на занятиях порядка и сознательной дисциплины. Контроль санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды учебного кабинета, выполнение требований охраны труда. Обеспечение сохранности и эффективного использования учебного оборудования.

Технологическая проверка и испытание изготавливаемой продукции Пуско-наладочные работы Подготовка оборудования

- осуществляет первичный прием граждан, изучает предоставленные документы, дает необходимые консультации, связанные с условиями выполнения работ (оказанием услуг), осуществляет прием заявок на выполнение работ и услуг предприятия; - осуществляет приём, выдачу документации, связанной с выполнением работ, оказанием услуг предприятием, согласовывает условия выполнения работ, оказания услуг. - участвует в принятии мер по обеспечению своевременной оплаты выполненных работ, оказанных услуг. - принимает меры по упорядочению состава документов, формировании оптимального документопотока. - информирует заказчика о готовности работ. - ведение архива БТИ

Обязанности: Осуществление организации бухгалтерского учета хозяйственно-финансовой деятельности школы Формирование учетной политики Формирование в программе 1 С бюджетных и денежных обязательств, формирование плана ФХД Формирование бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности Ведение бухгалтерского учета в полном объеме