Тьютор

Применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем воспитанников;

Осуществлять педагогическую поддержку воспитанников в проявлении ими образовательных потребностей, интересов;

Выявлять и систематизировать образовательные ресурсы внутри и вне образовательной организации;

Осуществлять поиск источников информации, инновационного опыта тьюторского сопровождения в образовании;

Анализировать методическую литературу и осуществлять отбор актуальных методических материалов для деятельности тьютора и т.д.