Учитель-логопед

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями речи.

Обследовать воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников.

Проводить занятия в подгрупповой и индивидуальной форме по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Работать в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать занятия других специалистов (по предварительному согласованию).

Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

Вести необходимую документацию (годовой, перспективный и календарный планы, речевые карты детей, протоколы заседаний и т. д.).

Способствовать формированию общей культуры личности, социализации воспитанников.

Реализовывать образовательные программы.

Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников.

Соблюдать права и свободы воспитанников, обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний и т. д..

Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Направлять детей (в случаях особой необходимости) на консультации в психологические, медицинские, медико-педагогические и коррекционные центры.

Разрабатывать и использовать коррекционные программы, направленные на устранение у дошкольников речевых расстройств и т. д..