Все вакансии в регионе Орловская область, страница: 78

Осуществлять комплексное обследование пациентов с патологией органов зрения (взрослых и детей). офтальмометрия; рефрактометрия; проверка остроты зрения; тонометрия; периметрия. подбирать очки, выписывать рецепты на очки. работать на компьютере: вносить данные в специализированные компьютерные программы в объеме необходимом для осуществления приема пациентов; вносить информацию, необходимую для составления отчетности. осуществлять обработку (дезинфекцию) и определять готовность к работе приборов: рефрактометра; набора пробных линз; проектора знаков; тонометра; вести отчетно-учетную документацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Смазывание подов хлебопекарных люлек, размещение на подах заготовок из теста; контролирование уровня пара и температурных показателей в пекарной камере; формовка хлебобулочной продукции; извлечение приготовленной продукции из печей и камер; перемещение продукции в тару; работа с тестомесом и контролирование процессов расстойки - в процессе посадки заготовок из теста в оборудование для приготовления ржаных разновидностей хлеба; уход за обслуживаемым оборудованием - очистка, дезинфицирование, приемка и сдача; поддержание рабочего места и закрепленных за пекарем инструментов в чистоте.

Изготовление полуфабрикатов

Обеспечивает комплектацию градостроительной и (или) проектной документации согласно установленным требованиям к различным видам градостроительной и (или) проектной документации. Принимает участие в подготовке заданий на разработку проектных решений, в разработке планов проектных работ. Участвует в сборе исходных данных для проектирования, в решении технических вопросов по закрепленным объектам на протяжении всего периода проектирования, строительства. ввода в действие объекта и освоение проектных мощностей. Обеспечивает соответствие разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам по проектированию и строительству, а также заданию на разработку.

-ведение кадрового и общеорганизационного делопроизводства;

Организация пропускного режима на объектах (территориях) таможенных органов,учреждений ООО «ДАЛК» Организация пропуска транспортных средств на объекты (территории)таможенных органов, ООО «ДАЛК» Организация вноса (выноса), ввоза (вывоза) грузови материальных ценностей на объекты (территории) (с объектов (территорий)таможенных органов, ООО «ДАЛК» Оформление, учет и возврат пропусков Организация внутриобъектового режима на объектах (территориях) таможенныхорганов, ООО «ДАЛК»

Проведение лабораторных исследований; регистрация поступивших проб; приготовление растворов, реактивов

Выполнение подсобных работ

- упаковка полиэтиленовой продукции в соответствии с техзаданием; - контроль качества.

- сортировка пленок по видам; - осмотр и выборка посторонних включений; - поддержание порядка.

Ремонт и обслуживание электроустановок; Проведение плановых обходов и осмотров; Техническое обслуживание ТП-10/0,4 кВ; Проведение работ в порядке текущей эксплуатации, обслуживание осветительных приборов; Выполнение работ по нарядам и распоряжениям.

Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами, обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации: в том числе журнала посещаемости.

Главный специалист отдела архитектуры и архивного дела администрации Малоархангельского района  обеспечивает надлежащее ведение и хранение служебных документов.  Подготавливает ответы на полученную входящую корреспонденцию в рамках градостроительной, строительной, архитектурной, дорожной деятельности (в рамках компетенций). Выполняет иные поручения начальника отдела архитектуры и строительства администрации Малоархангельского района.

Техническое обслуживание и ремонт инженерно-технических средств охраны и надзора

Обеспечивать противопожарную безопасность на вверенных объектах Контролировать проведение всех видов противопожарных инструктажей Планировать пожарно-профилактические работы Контролировать содержание в исправном состоянии систем и средств противопожарной защиты объектов Разрабатывать ЛНА в области ПБ, ГО и ЧС Оказывать консультативную помощь в области пожарной безопасности

Экологическое сопровождение предприятий II и III категории на стадиях проектирования, строительства, реконструкции, ввода в эксплуатацию, эксплуатации; Координация процессов получения разрешительной экологической документации при аутсорсинге; Разработка природоохранной документации (регламенты, инструкции, программа производственного экологического контроля, решение на пользование водным объектом, программа наблюдений за водным объектом и т.д.); Получение разрешительной документации (лицензии на недропользование, выполнение условий пользования недрами, получение решений на пользование водным объектом с целью сброса очищенных сточных вод и с целью забора воды для орошения, разработка и согласование программ наблюдений за водными объектами); Осуществление расчетов платежей в сфере экологии (налог за НВОС и экологический сбор); Осуществление учета обращения с отходами, организация и контроль сортировки отходов; Составление отчетности (2-ТП воздух, 2 ТП-отход, 2 ТП-водхоз, 2 ТП-рекультивация, 4-ОС, 2-ОС, формы 3.1,3.2,3.3, 6.1, 6.2, 6.3, геологическая отчетность, отчет по ПЭК); Контроль состояния окружающей среды в сфере влияния предприятия (организация лабораторных исследований, анализ данных, производственный экологический контроль; Взаимодействие с сотрудниками предприятий, экологическое просвещение; Взаимодействие с госорганами, с надзорными органами по плановым и внеплановым проверкам; Проведение регулярных внутренних экологических аудитов

3.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.6 Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.7.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 3.8. Оценивает эффективность и результаты  обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 3.9. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3.10.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 3.11. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 3.12. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. и т.д.

3.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.4. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.5. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.6 Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.7.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 3.8. Оценивает эффективность и результаты  обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 3.9. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3.10.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 3.11. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 3.12. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. и т.д.

- производит качественную уборку закрепленных помещений; - осуществляет уборку перед и после мероприятий;

Регистрировать уголовные, гражданские, административные дела и материалы, дела об административных правонарушениях и материалы; · Оформлять учетно-статистические карточки на гражданские,  уголовные, административные дела и дела об административных правонарушениях до стадии досудебной подготовки (решения судьи о принятии дела к рассмотрению) и после передачи судебного дела по окончании рассмотрения от секретаря судебного заседания; · Вести наряды и журналы, предусмотренные номенклатурой; · Вести формы первичного учета; · Размещать на официальном сайте судебного участка в сети интернет сведения о судебных делах, находящихся в судебном участке, с момента регистрации дела до вынесения мировым судьей постановления по результатам подготовительных действий по уголовному делу или  определения о подготовке дела к судебному разбирательству по гражданскому делу, и после поступления в канцелярию дела, по которому производство окончено (в том числе сведения об исполнении судебных решений, о суммах, присужденных к взысканию и об их взыскании, о вступлении  в законную силу и об обжаловании решений, приговоров, постановлений), а по административным делам, гражданским делам приказного производства и делам об административных правонарушениях - с момента регистрации дела до передачи его на рассмотрение  мировому судье, и после поступления  в канцелярию дела, по которому производство окончено. · Вести электронную базу данных о судимости; · Осуществлять прием исковых заявлений от граждан в порядке, установленном приказом мирового судьи; · Регистрировать и вести учет поступающих в участок предложений, заявлений, жалоб, в том числе обращений, поступающих на сайт судебного участка, а также обращений, не подлежащих  рассмотрению в порядке, установленном процессуальным законодательством, контролировать сроки их рассмотрения и в установленных случаях размещать ответы по ним на сайте судебного участка; · Вести учет частных определений и осуществлять контроль по ведению переписки по их исполнению; · Осуществлять учет и контроль исполнения судебных поручений, поступивших из других судов;