Все вакансии в регионе Орловская область, страница: 468

- Выполнять работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, результатов хозяйственно-финансовой деятельности). - Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов (расходование горюче-смазочных материалов, строительных и т.д.). - Осуществлять прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и готовить их к счетной обработке. - Отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств. - Составлять отчетные калькуляции себестоимости работ, услуг, выявлять источники образования потерь и непроизводительных затрат, готовить предложения по их предупреждению.

- Управлять грузовыми автомобилями (автопоездами) всех типов грузоподъемностью от 10 до 40 тонн (автопоездов - по суммарной грузоподъемности автомобиля и прицепа). - Управлять подъемным механизмом самосвала, крановой установкой автокрана, насосной установкой автоцистерны, подметально-уборочными механизмами и другим оборудованием специализированных автомобилей. Подавать автомобиль под погрузку и разгрузку грузов и вести контроль погрузки, размещения и крепления груза в кузове автомобиля. - Контролировать объемы, периодичность и основные правила выполнения работ по техническому обслуживанию автомобиля.

- Выполнять работы средней сложности при ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров. - Распределять дорожно-строительные работы при ремонте дорожных оснований и покрытий. - Разбирать основания, дорожные покрытия и бордюры с помощью механизированных инструментов. - Заделывать трещины и раковины в железобетонных  лотках цементным раствором, мастикой. - Выполнять ямочный ремонт грунтовых улучшенных дорог, гравийных, щебеночных покрытий, а также ремонт грунтовых дорог отдельными картами; ремонтное укрепление обочин вручную

Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением.

- Приготавливать асфальтовые смеси для дорожных покрытий. - Разогревать черные вяжущие материалы, выполнять рубку битума. - Варить асфальтовые смеси. - Чистить битумохранилища от остатков материалов. - Очищать выпускные лотки и смесительные установки. - Устанавливать и убирать сливные щиты, желоба и другие приспособления для   выгрузки битума из железнодорожных цистерн.

Осущесвление подвоза обучающихся до учебных занятий и после учебных занятий. Водитель должен знать правила дорожного движения, административную ответственность за их нарушение.Основные технические характеристики и общее устройство автобуса, показания приборов исчетчиков, элементы управления (предназначение клавиш, кнопок, рукояток и т.д.) Инструкции по технике безопасности и противопожарной защите.Обслуживаемый маршрут, места расположения остановок, опасные участки дороги, схемы бъезда ремонтных участков, а также расположения медицинских учреждений, заправочных и технических пунктов помощи на маршруте следования школьного автобуса.

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в речевом развитии. Обследовать обучающихся, определить структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работать в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать занятия и уроки. Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Вести необходимую документацию. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Реализовать образовательные программы. Соблюдать права и свободы обучающихся, воспитанников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.

Набор хлебобулочных изделий по накладной и дальнейшая загрузка.

Фасовка готовой продукции, Укладка.

Уборка территории, чистка снега

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; Доставлять и вручать пенсии и пособия; Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств.

Консультировать клиентов и продавать услуги Почты России; Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления; Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий; Оформлять подписки на печатные издания; Работать с первичной документацией; Заносить информацию в базу данных.

Изготовление пленки ПВД, ПНД.Требования: опыт работы приветствуется, возможно обучение

Должностные обязанности в соответствии с ДИ

Всем привет.У нас классная атмосфера в молодом коллективе. Нет сумасшедших и неадекватных управляющих/владельцев/совладельцев.Помимо стабильной заработной платы, вы будете находиться в стабильном эмоциональном состоянии.Обязанности: Всего одна! Уметь делать энергичное обслуживание гостей в зале.Условия: Работа в дружном коллективе в центре города Выдача з/п без задержек + %.Если вы интуитивно понимаете, что такое общепит и как сделать так, что бы гость вас никогда не забыл и вернулся вновь - Добро пожаловать!Ваша зарплата зависит от Вас самих!

Ввод информации в программу Ас "АСП 2.0"

2.1. Организация коррекционно-развивающей деятельности обучающихся сОВЗ и детей - инвалидов по освоению программ, адаптированных длякаждого обучающегося и обеспечивающих коррекцию нарушений развития исоциальную адаптацию.2.2. Разработка программно-методического обеспечения программкоррекционной помощи для обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидов; 2.3. Осуществление диагностической и консультативной помощи.

Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности. Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

-    Принимать и регистрировать корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения; -    Подготавливает и сдает в архив предприятия документальные материалы, законченные делопроизводством, регистрационную картотеку , составляет описи дел, передаваемых на хранение в архив.

Проведение работ по охране труда на предприятии Организация системы управления охраной труда Разработка мер по предупреждению производственных травм и болезней Уведомление сотрудников об условиях труда на их рабочих местах, возможных рисках и положенных компенсациях Проведение инструктажа и лекций по технике безопасности