Все вакансии в регионе Орловская область, страница: 136

Должен знать правила обслуживания посетителей

Ввод в базу данных по платежным документам

Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите детей учреждения.

Оформляет результаты анализов, ведет их учет, составляет техническую документацию по выполняемым производственно-технической лабораторией работам.

Обязанности: уборка территории, ручная и механизированная уборка снега, мусора, листвы, покос травы, побелка деревьев и бордюров Требования: опыт работы Условия: график 5/2, неполный рабочий день (смена с 06.00 до 12.30 часов) "белая" зарплата, ежегодня индексация зарплаты с учетом инфляции, официальное трудоустройство, корпоративные мероприятия, соцпакет (система социальных гибких льгот), спецодежда, обучение и медкомиссия за наш счет, 2 столовые на территории завода, компенсация питания 177 рублей за смену , парковка для работников, корпоративные мероприятия, дружный коллектив, подарки детям к Новому году, детские летние лагеря, оздоровление сотрудников (южное направление)

Уборка магазина.

Продажа товаров.

Уборка магазина.

Осуществляет текущий ремонт и обслуживание действующий электроустановок и оборудования, монтаж и участвует в технической модернизации действующий и вновь вводимых в эксплуатацию

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Осуществляет проверку наличия технической возможности с выездом на место, проводит обследование, в т.ч. на площадке клиента; Проводит работы по подключению услуг клиентам, связанных с монтажом, настройкой и подключением оборудования сети, линий связи; Настраивает клиентское оборудование, демонстрирует клиенту функциональность услуги, дооформляет договор (при необходимости), передает оборудование, информирует клиента об услугах Общества; Организует и выполняет работы по привязке оборудования к клиенту, по кроссировке линий в распределительных шкафах, выносных шкафах и кабельных боксах (за исключением АТС); Обеспечивает выполнение планов продаж.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1.  Выполняет работу по обеспечению библиотечных процессов. 2. Организует разработку перспективных и текущих планов работы Алёшинской сельской библиотеки-филиала. 3.3  Организует обслуживание читателей в соответствии с планом библиотечного обслуживания сельского населения. 3.4  Привлекает новых читателей к пользованию сельской библиотекой. 3.5  Изучает состав читателей, их интересы и запросы. 3.6  Организует дифференцированное обслуживание, максимальное удовлетворение запросов сельских читателей с помощью единого фонда, МБА. 3.7 Осуществляет массовую и индивидуальную работу по рекламе книги, библиотеки, чтения. Проводит и участвует в массовых мероприятиях. 3.8   Осуществляет библиотечно-библиографическое обслуживание читателей Алёшинской  сельской библиотеки-филиала, пропагандирует библиотечно-библиографические знания, ведет учет библиографических справок, оформляет тематические папки. 3.9   Ведет работу клубного объединения и кружка  для детей. 3.10 Ведет учет работы с читателями, анализирует статистические показатели и использует результаты анализа при планировании работы. 3.11 Участвует в докомплектовании фонда, выявляет пробелы в комплектовании, ведет учет неудовлетворенного спроса (тетрадь отказов). 3.12 Изучает состав и использование документного фонда, выявляет неиспользованную, непрофильную литературу, очищает фонд от устаревших по содержанию и ветхих книг. 3.13 Обеспечивает хранение и сохранность фонда. Осуществляет контроль  за  сроками возврата книг, ведет тетрадь учета книг, принятых от читателей взамен утерянных. 3.I4 Ведёт исследовательскую работу. 3.15 Изучает, обобщает, внедряет опыт организации работы других библиотек. 3.16 Использует СМИ с целью рекламы, формирования положительного имиджа сельской библиотеки.

Фельдшер СМП обязан: 3.1. Работать по утвержденному главным врачом графику, в свободное от вызова время находиться на станции (подстанции), не покидая её территорию. 3.2. До начала работы расписаться в графике-приказе, выяснить состав бригады СМП, номер автомашины, проверить комплектность медицинских изделий (оборудования, аппаратуры и др.), убедиться в их исправности; проверить комплектность сумки-укладки; принять указанное имущество под роспись в соответствующих журналах. С момента принятия перечисленного имущества фельдшер несет материальную ответственность за его сохранность и правильную эксплуатацию. 3.3. Лично получить необходимые для работы наркотические, сильнодействующие и психотропные препараты, о чем расписаться в соответствующих журналах. Обеспечить их сохранность, правильное применение и списание. 3.4. Незамедлительно информировать оперативный отдел о причине невозможности своевременного выезда на вызов; сообщать в оперативный отдел об аварии или неисправности автомобиля СМП, иных происшествиях в пути следования на вызов, с вызова или во время транспортировки пациента для передачи вызова другой бригаде. Передавать пациента прибывшей бригаде с соблюдением преемственности в оказании медицинской помощи: сообщить устно, а по требованию старшего прибывшей бригады, письменно, паспортные данные, анамнестические и данные осмотра пациента, диагноз, объём оказанной помощи. При невозможности ликвидировать неисправность автомобиля силами водителя сообщить фельдшеру по приему вызовов скорой медицинской помощи и передаче их выездным бригадам скорой медицинской помощи и ждать его дальнейших указаний. Фиксировать время поломки и окончания ремонта автомобиля в карте вызова скорой медицинской помощи. 3.5. При сигнале о поступлении вызова немедленно принять его. Получив вызов, продублировать полученные данные и незамедлительно выехать для его выполнения. 3.6. В случае невозможности проезда следовать к месту вызова пешком и т.д.

Благоустройство территории Центра ДО "Энергия" и парка "Верочкина роща"

Благоустройство территории Центра ДО "Энергия" и парка "Веролкина роща"

Ремонт электрооборудования и др.

Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу электронного оборудования.

Обслуживания зданий.

Обеспечивает корректное плавное профессиональное вождение транспортного средства, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого транспортного средства