Учитель

·         осуществляет регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физики, поддерживает режим посещения уроков физики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся;

·          реализует современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательной работы, используя их, как на уроке физики, так и во внеурочной деятельности;

·         ставит воспитательные цели, способствующие развитию учащихся, независимо от их способностей и характера;

·         контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете физики в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации;

·         способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности ребёнка (образовательной, исследовательской, проектной)