Все вакансии в регионе Оренбургская область, страница: 351

Присмотр за детьми дошкольного возраста

Выполнение работы согласно должностной инструкции.

Следить за исправностью лабораторного оборудования, приборов, технических средств обучения. Осуществлять подготовительные и вспомогательные операции при проведении лабораторных, практических и демонстрационных работ. Подготавливать оборудование (приборы, аппаратуру, химические реактивы, лабораторную посуду и другие технические средства обучения) к проведению экспериментов, опытов, проверять, налаживать и регулировать его.  Обеспечивать учеников школы необходимыми для лабораторных и практических работ оборудованием, материалами, реактивами.  Давать консультации учащимся, по возможности корректировать их действия во время выполнения лабораторных и практических работ, при использовании технических средств обучения, лабораторного оборудования, реактивов и препаратов.

В обязанности секретаря судебного заседания входит: извещение участников процесса и других лиц о времени и месте судебного разбирательства; выписка и направление повесток, подготовка запросов, писем, копий документов, составление списков назначенных и рассмотренных дел, обеспечение наличия вещественных доказательств в судебном заседании, ведение и оформление протокола судебного заседания, оформление отметок  в журнале учета дел, назначенных к рассмотрению в судебном заседании, о результатах рассмотрения, выписка исполнительных документов по делам, решения по которым подлежат немедленному исполнению, осуществление контроля по делам, рассмотрение которых отложено или приостановлено, оформление материалов в порядке выполнения отдельного судебного поручения, ознакомление с разрешения судьи с материалами дела лиц, имеющих данное право, оформление рассмотренного дела.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

- поддержание в работоспособном состоянии внутридомовых инженерных коммуникаций; - ревизия запорно-регулировочной арматуры системы отопления, холодного и горячего водоснабжения; -  ремонт (замена) поврежденных участков коммуникаций; -заполнение нарядов по выполненным работам

Влажная уборка помещение, вынос мусора, поддержка в чистоте рабочего места

1.Руководит правовой работой в Центре 2.Разрабатывает правовые документы Центра 3.Оформляем документы, выполняет служебные поручения директора Центра 4.Информирует сотрудников Центра о нормах законодательства, касающихся их деятельности 5.Готовит заключения по правовым вопросам, проверяет законность увольнения, перевода сотрудников. 6.Подготавливает отчеты и иную информацию по правовым вопросам, вопросам организации противодействия коррупции.

Охрана объектов железнодорожного транспорта

Осуществляет руководство деятельностью пищеблока; контролирует и обеспечивает приготовление продукции для обучающихся; состовляет заявки на необходимые продовольственные товары; контролирует соблюдение работниками пищеблока правил и норм охраны труда, санитарных требований и правил личной гигиены, производственной и трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка ДОУ. Проводит бракераж готовой пищи. Организует учёт, составление и своевременное предоставление отчетности.

В соответствии с трудовым договором

Согласно должностной инструкции

5.1. Ведение бухгалтерского учета: 5.1.1. Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни учреждения; 5.1.2. Составляет (оформляет) первичные учетные документы; 5.1.3. Осуществляет прием первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни учреждения; 5.1.4. Выявляет случаи нарушения ответственными лицами графика документооборота и порядка представления в бухгалтерию первичных учетных документов и информирование об этом начальника отдела бухгалтерского учета в администрациях сельских поселений; 5.1.5. Осуществляет проверку первичных учетных документов в отношении формы, полноты оформления, реквизитов; 5.1.6. Проводит систематизацию первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой; 5.1.7. Составляет на основе первичных учетных документов сводные учетные документы; 5.1.8. Осуществляет подготовку первичных учетных документов для передачи в архив; 5.1.9. Изготовливает копии первичных учетных документов, в том числе в случае их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации; 5.1.10. Обеспечивает данными для проведения инвентаризации активов и обязательств учреждения в соответствии с учетной политикой учреждения. 5.2. Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни 5.2.1. Осуществляет денежное измерение объектов бухгалтерского учета и осуществление соответствующих бухгалтерских записей; 5.2.2. Регистрирует данные, содержащиеся в первичных учетных документах, в регистрах бухгалтерского учета; 5.2.3. Начисляет амортизацию активов в соответствии с учетной политикой учреждения; 5.2.4. Сопоставляет результаты инвентаризации с данными регистров бухгалтерского учета. 5.3. Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни: 5.3.1. Осуществляет подсчет в регистрах бухгалтерского учета итогов и остатков по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета; 5.3.2. Подготавливает информацию для составления оборотно-сальдовой ведомости, главной книги; 5.3.3. Осуществляет подготовку пояснений, подбор необходимых документов для проведения внутреннего контроля, внутреннего и внешнего аудита, документальных ревизий, налоговых и иных проверок; 5.3.4. Предоставляет регистры бухгалтерского учета для их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации; 5.3.5. Проводит систематизацию и комплектование регистров бухгалтерского учета за отчетный период; 5.3.6. Передает регистры бухгалтерского учета в архив; 5.3.7. Изготовливает и предоставляет по требованию уполномоченных органов копий регистров бухгалтерского учета;

Контроль параметров работы оборудования: давления, температуры, уровня загрязнений, уровня воды и других показателей, регулярное техническое обслуживание насосов, фильтров, аэраторов, септиков и других установок, используемых в процессе очистки, а также оперативное устранение неисправностей, обнаружение и немедленное оповещение о любых аварийных ситуациях или сбоях в работе очистных сооружений, а также участие в их устранении.

Обеспечение экономичной, надежной, безаварийной и точной работы имущества, находящегося в зоне обслуживания РЭС (в т.ч. зданий, сооружений и автотранспорта) и проведение аварийно-восстановительных работ. Оперативно-технологическое управление оборудованием. Планирование закупок и ведение складского хозяйства в РЭС. Метрологическое обеспечение РЭС. Передача электрической энергии, снижение потерь электрической энергии и энергосбережение. Технологическое присоединение электроустановок Заявителей к сетям филиала и оказание непрофильных услуг в т.ч. реализация программы «Светлая область». Соблюдение требований охраны труда, промышленной, пожарной безопасности и требований охраны окружающей среды и правил дорожного движения. Обеспечение информационной, антитеррористической, противодиверсионной, объектовой безопасности и требований гражданской обороны на объектах РЭС. Обеспечение эффективного функционирования и постоянного улучшения системы управления РЭС. Работа с потребителями и имиджем РЭС.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм истрических событий

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по информатике на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по информатике; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений обучающихся, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету «Информатика» в соответствии с ФОП ООО и ФОП СОО; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии

Имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; без предъявления требований к стажу работы; соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации

Учебный процесс по химии в соответствии с образовательной программой учебного учреждения; - разрабатывает рабочую образовательную программу по предмету «Химия» на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, ориентируясь на личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; - исследовательскую и проектную деятельность школьников по предмету «Химия»; - проведение экскурсий, лабораторных и практических работ по химии в соответствии с рабочей программой; - проведение физкультминуток на уроках химии; - систематическую проверку выполнения домашних заданий учащимися по предмету «Химия»; - работу с родителями (законными представителями) учащихся по вопросам образовательной программы и успеваемости учеников по предмету «Химия»; - при необходимости работу с учениками по подготовке к экзаменам; - оснащение наглядными пособиями, учебно-методической литературой для школьников кабинета химии; - с участием заместителя директора образовательного учреждения по АХЧ (АХР) своевременную и качественную паспортизацию кабинета химии