Все вакансии в регионе Оренбургская область, страница: 348

Приготовление блюд, приготовление заготовок

Стирка, глажка постельного белья, стирка глажка рабочей формы сотрудников

Приготовление блюд, приготовление заготовок

Обязанности учителя включают планирование и проведение уроков в соответствии с ФГОС, воспитание учащихся, оценку их знаний, ведение документации (журналов), обеспечение безопасности детей, общение с родителями и постоянное профессиональное развитие. Педагог обязан уважать честь учеников, соблюдать этические нормы и правила охраны труда.

Чистка овощей, мытье посуды, поддержание порядка и чистоты на кухне

Выполнение  работ по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Чистка овощей, мытье посуды, поддержание порядка и чистоты на кухне

Осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями

Осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями

Выклодка товара,консультация покупателей,проверка ценников,сроков.соблюдение порядка.

Соблюдение порядка ,выкладка товара, проверка ценников и сроков, консультация покупателей.

Уборка тротуаров, клумб, палисадников от сорной растительности и мусора. Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, мостовых и дорожек, посыпание их песком. Очищение пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время. Роение и прочистка канавок и лотков для стока воды. Промывание урн и периодическая очистка их от мусора. Наблюдение за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков, исправностью и сохранностью всего наружного домового оборудования и имущества.

Выгрузка машин,консультация,

Регулировка систем вентиляции и кондиционирования для поддержания заданной температуры и влажности воздуха; осмотр, чистка и участие в ремонте вентиляторов, форсунок, калориферов и насосов, надзор за состоянием и работой приборов автоматического регулирования, пуск и установка вентиляционных и увлажнительных установок, разборка, ремонт, сборка, монтаж и обслуживание систем вентиляции и кондиционирования, регулирование температуры и влажности воздуха в соответствии с техническими условиями, составление дефектных ведомостей на ремонт, содержание помещения Учреждения в соответствии с правилами пожарной безопасности, производит уборку и поддержание надлежащего санитарного состояния закрепленных за ним объектов. Производит техническое обслуживание оборудования, инструмента и инвентаря

Должностные обязанности системного администратора в школе включают работу по обеспечению работоспособности компьютеров, сетевых устройств, программного обеспечения и других технических средств, которые используются учителями и учениками.

- Уборка помещений, коридоров, лестниц. - Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка вручную стен, полов, лестниц, окон и т.д. - Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место. - Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. - Чистка и дезинфицирование гардеробных и других мест общего пользования. - Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. - Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. - Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах.

Осуществляет предварительный сбор данных о потребностях и ценах на товары, работы,услуги. Подготавливает закупочную документацию. Обрабатывает результаты определния поставщика и закобчает договор.

·           ведет бухгалтерский учет основных средств учреждения; ·           ведет бухгалтерский учет по начислению заработной платы и страховых взносов по сотрудникам. ·           осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке согласно участков учета; ·           подсчитывает в регистрах бухгалтерского учета итоги и остатки по счетам синтетического и аналитического учета, закрывает обороты по счетам бухгалтерского учета; ·           контролирует тождество данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета; ·           готовит информацию для составления оборотно-сальдовой ведомости, главной книги; ·           готовит пояснения, подбирает необходимые документы для внутреннего контроля, для ревизий, налоговых и других проверок; ·           представляет регистры бухгалтерского учета для их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации; ·           систематизирует и комплектует регистры бухгалтерского учета за отчетный период; ·           передает регистры бухгалтерского учета в архив; ·           готовит и представляет по требованию уполномоченных органов копии регистров бухгалтерского учета; ·           отражает в бухгалтерском учете выявленные расхождения между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета.

Ведет бухгалтерский учет основных средств учреждения; ·           ведет бухгалтерский учет по начислению заработной платы и страховых взносов по сотрудникам. ·           осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке согласно участков учета; ·           подсчитывает в регистрах бухгалтерского учета итоги и остатки по счетам синтетического и аналитического учета, закрывает обороты по счетам бухгалтерского учета; ·           контролирует тождество данных аналитического учета оборотам и остаткам по счетам синтетического учета; ·           готовит информацию для составления оборотно-сальдовой ведомости, главной книги; ·           готовит пояснения, подбирает необходимые документы для внутреннего контроля, для ревизий, налоговых и других проверок; ·           представляет регистры бухгалтерского учета для их изъятия уполномоченными органами в соответствии с законодательством Российской Федерации; ·           систематизирует и комплектует регистры бухгалтерского учета за отчетный период; ·           передает регистры бухгалтерского учета в архив; ·           готовит и представляет по требованию уполномоченных органов копии регистров бухгалтерского учета; ·           отражает в бухгалтерском учете выявленные расхождения между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета.

· Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся