Все вакансии в регионе Оренбургская область, страница: 180

Уборка  придворовой территории офисного здания, уход  за зелеными насаждениями ( деревья, цветы, газоны)на придворовой территории офиса, прополка травы, обрезание деревьев ( при необходимости), косьба газонов, полив насаждений

Сваркой (наплавкой, резкой) сложных и ответственных конструкций (оборудования, изделий, узлов, трубопроводов, деталей) из различных материалов

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разгружать поступающее сырье из полувагонов строго по маркам Производить разбивку комьев на решетках вагоноопрокидывателей, уборку инородных материалов с решеток бункеров и шуровку бункеров Управлять вагонотолкателями при подаче и установке вагонов в вагоноопрокидыватель

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях. Проведение мероприятий по профилактике инфекций. Ведение медицинской документации.

​​​​​​​-Руководить работой Отдела, обеспечивать выполнения функций и задач,определенных Положением о работе договорно-правового отдела, а также приказов, распоряжений и поручений руководства Учреждения. -Осуществлять подбор работников в отдел. -Вносить предложения главному врачу о совершенствовании деятельности Отдела, повышения эффективности его работы. -Осуществлять контроль соответствия требованиям законодательства локальных нормативных актов,подготавливаемых в учреждении, а также самостоятельно готовит проекты указанных документов или участвует совместно с другими внутренними организационными структурным подразделениями Учреждения в их подготовке. -Участвовать в разработке и осуществлении мер по обеспечению сохранности имущества Учреждения, укреплению договорной и финансовой дисциплины. -Разрабатывать проекты нормативно-методических документов, связанных с организацией деятельности Отдела. -Давать заключения по предложениям о привлечении работников Учреждения к дисциплинарной ответственности, принимать меры к возмещению имущественного ущерба, причинённого Учреждению. -Обеспечивать оказание юридической помощи внутренним организационным структурным подразделениям Учреждения в претензионной, договорной и другой правовой работе, подготовку и передачу необходимых материалов в судебные и арбитражные органы. Возглавлять работу по анализу и обобщению результатов рассмотрения претензий, судебных и арбитражных дел, а также практики заключения договоров, разрабатывать предложения по устранению нарушений договорной дисциплины. -Возглавлять работу по осуществлению антикоррупционной политике Учреждения. -Представлять интересы Учреждения в судах общей юрисдикции и арбитражных судах, а также в других органах и организациях при рассмотрении правовых вопросов. -Давать заключение по правовым вопросам, возникшим в деятельности Учреждения и его структурных подразделений. -Руководить деятельностью сотрудников Отдела по формированию ответов на запросы правоохранительных органов. -Подготовка проектов должностных инструкций работников Отдела. -Контроль ведения реестров договоров, доверенностей, корреспонденции. -Получение и направление документов в государственные органы. -Ознакомление с материалами судебных дел. -Контроль ведения договорной работы в Учреждении. -Осуществление правовой экспертизы локальных актов организации. -Подготовка доверенностей.

1. Разрабатывает и реализует программы по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ. 2. Участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 3. Проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. 4. Осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по английскому языку. 5. Формирует у детей мотивацию к обучению и т.д.

Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией

Проводить учебно-тренировочную и воспитательную работу,  учебные занятия. Обеспечивать повышение уровня физической, теоретической, морально-волевой, технической и спортивной подготовки  воспитанников. Вести профилактическую работу по противодействию применению обучающимися, воспитанниками различных видов допингов.

Собирать данные о потребностях, стоимости товаров, работ и услуг; формировать планы-графики госзакупок и объяснять их целесообразность; готовить необходимую документацию; анализировать и обрабатывать итоги закупок, заключать контракт с выбранным поставщиком; вести учёт и контроль соблюдения условий и сроков контракта; проверять качество предоставляемых услуг; в случае нарушения условий контракта подготавливать и предъявлять соответствующую претензию.

Проведение работ по поддержанию чистоты в учебных аудиториях.

Осуществляет работу в соответствии с действующей инструкцией

Доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытойтаре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посудыв соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами;  организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста;  контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми;  осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом.

Организует работу главых специалистов в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта РФ, Уставом учреждения, приказами и распоряжениями Учреждения и Положения , в том числе: 1) выявление граждан, нуждающихся в уходе; 2) определение индивидуальной потребности граждан в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу, включая: - установление уровня нуждаемости в уходе; - подготовку проекта решения о признании граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу (далее - граждане), или об отказе гражданам в социальном обслуживании; - формирование перечня и определения объема социальных услуг по уходу, включаемых в социальный пакет долговременного ухода, а также подбор гражданам иных социальных услуг и мероприятий по социальному сопровождению; - подготовку проектов индивидуальной программы предоставления социальных услуг и дополнения к индивидуальной программе предоставления социальных услуг (далее - индивидуальная программа, дополнение к индивидуальной программе соответственно); 3) формирование базы данных о гражданах, включенных в систему долговременного ухода, обеспечение информационного обмена с медицинскими и иными организациями, поставщиками социальных услуг.

Выполняет обязанности в соответствии с действующей инструкцией

Уборка мусора в закреплённых помещениях; поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; двукратная влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц) в течение рабочего времени; однократная влажная уборка учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытьё доски); транспортировка мусора в контейнеры; расстановка, очистка и дезинфекция урн для мусора; не менее чем двукратная уборка туалетов и их дезинфекция; приготовление моющих и дезинфицирующих растворов; получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; мытьё стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю; мытьё окон в закреплённых помещениях два раза в четверть.

Выполняет должностные обязанности согласно инструкции

Уборка мусора в закреплённых помещениях; поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; двукратная влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц) в течение рабочего времени; однократная влажная уборка учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытьё доски); транспортировка мусора в контейнеры; расстановка, очистка и дезинфекция урн для мусора; не менее чем двукратная уборка туалетов и их дезинфекция; приготовление моющих и дезинфицирующих растворов; получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала; мытьё стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю; мытьё окон в закреплённых помещениях два раза в четверть.

-     осуществлять защиту объектов Общества от проникновения посторонних лиц; -     осуществлять   санкционированный   доступ  на  защищаемый  объект физических лиц и транспорта, контролировать соблюдение работниками и посетителями пропускного режима в соответствии с инструкцией о пропускном и внутриобъектовом режимах.