Все вакансии в регионе Оренбургская область, страница: 160

Осуществляет руководство же ЖК Поликлиники (на станции Орск). Организует работу персонала отделения по оказанию качественной медицинской помощи больным и беременным.Контролирует правильность эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования медикаментов и проч. соблюдение правил техники безопасности и охраны труда персоналом отделения.Обеспечивает организацию лечебно-профилактической и хозяйственной деятельности отделения.Контролирует работу врачей- акушер-гинекологов в наиболее сложных случаях.Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.Проводит амбулаторный прием по графику, утвержденному руководством Учреждения, регулируя поток посетителей путем рационального распределения повторных пациентов.На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния больного и определяет необходимость дополнительных методов обследования.Своевременно направляет больных, при наличии показаний, на консультации к другим врачам-специалистам, а также на дополнительные исследования; консультирует больных по направлениям других специалистов Учреждения.Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного.Соблюдает установленные нормы приема больных; обеспечивает безопасность пациента во время оказания медицинской помощи.Организует освоение и внедрение новых диагностических методик и аппаратуры в работу отделения.Осуществляет анализ деятельности отделения и на основе оценки показателей его работы принимает необходимые меры по улучшению форм и методов работы отделения.Участвует в подготовке статистических отчетов, в т.ч. годового отчета, информационно-аналитических материалов.Оказывает консультативную и организационно-методическую помощь сотрудникам Учреждения по своей специальности.Обеспечивает и контролирует выполнение сотрудниками отделения, больными и посетителями правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности, охраны труда, санитарно-эпидемиологического режима.Содействует выполнению сотрудниками отделения своих должностных обязанностей.

Осуществляет подготовительно заключительные операции и операции по обслуживанию рабочего места. Анализирует исходные данные (техническая документация, узел, механизм). Осуществляет диагностику технического состояния сложных узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин. Регулирует сложные узлы и механизмы, оборудование, агрегаты и машины. Выполняет смазочные работы Собирает, разбирает, осуществляет замену деталей сложных узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин. Контролирует качества выполненных работ.

- Обеспечение экономичной, надежной, безаварийной и точной работы имущества, находящегося в зоне обслуживания РЭС и проведение аварийно-восстановительных работ; - Оперативно-технологическое управление оборудованием - Соблюдение требований охраны труда, промышленной, пожарной безопасности и требований охраны окружающей среды и правил дорожного движения - Обеспечение эффективного функционирования и постоянного улучшения системы управления РЭС.

Согласно должностной инструкции

Работа в отделение патологии новорожденных и недоношенных детей

В соответствии с должностным регламентом Осуществление государственного контроля за соблюдением антимонопольного законодательства и законодательства о естественных монополиях при приобретении акций (долей) в уставном капитале коммерческих организаций и в иных случаях субъектами естественных и локальных монополий.

Осуществлять мелкий текущий ремонт мебели, инвентаря и оборудования; убирать участок прилегающей территории, тротуары, дорожки; обрезать кустарники; подметать двор, собирать мусор, сухую траву и листья на территории школы; поливать газоны, клумбы, дорожки, грядки, поливать комнатные растения в школе; по мере надобности очищать от снега и льда тротуары, мостовые и дорожки, посыпать их песком; в случае необходимости переносить предметы в соответствии с нормативами по нагрузке, указанными в ТК РФ; промывать урны и периодически очищать их от мусора; удалять пыль, подметать и мыть стены, полы, оконные рамы в помещениях школы; соблюдать правила техники безопасности и правила пожарной безопасности, при обнаружении пожара немедленно ставить в известность руководство школы;

Ремонт и обслуживание электрооборудования,Установка и настройка оборудования, Проведение технического обслуживания

Согласно должностной инструкции.

Уборка закреплённой за работником территории. Очистка территории, проездов и тротуаров от мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории. Поливка зелёных насаждений (клумб) на закреплённой территории. Подготовка инвентаря и уборочного оборудования к работе в зимний период. Выполнение иных работ по уборке территории. Выполнение разовых поручений руководства.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выполнение процедуры кормления/поения через автоматическую систему; Контроль за состоянием и содержанием животных; Осуществление перегонов животных; Осуществление отгрузки падежа, выбраковки и отправки товарного свинопоголовья.

Преподование физической культуры

Обязанности: - ​​​​​​Анализ финансовой деятельности компании; - Подготовка отчетности по финансовым показателям; - Прогнозирование финансовых показателей и планирование ресурсов; - Ведение первичной документации, связанной с экономической деятельностью.

Условия: РЕЖИМ РАБОТЫ С 08.00 ДО 17.00 (по договоренности) Оренбург, микрорайон Ростоши Премьер Работа в крупной строительной организации; Официальное трудоустройство согласно Трудового кодекса РФ; Стабильная заработная плата, выплаты 2 раза в месяц Обязанности: Осуществлять уборку служебных помещений, лестниц, коридоров, подсобных помещений, подъездов; Выполнять отдельные служебные поручения руководства. Хранение и бережная эксплуатация инвентаря, инструментов, предоставленных организацией. Регулярная уборка территории по утвержденному руководством графику;

Проверка  распределительной сети и освещения,  замена электрических лампочек в осветительном оборудовании сцены концертного зала и диско-зала. Создание сложных световых эффектов с применением всех технических средств.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения

Принимать фасованные гранулы и муку в склад, укладывать их на поддоны. Обеспечивать погрузку в автомашины как в ручную, так и с применением простейших погрузо-разгрузочных устройств.

1.Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО. 2.Организация режима и распорядка дня (утреннего приема, утренней гимнастики, образовательной деятельности (занятий), прогулки, сна, игровой деятельности, самостоятельной деятельности, приема пищи, личной гигиены) в соответствии с режимом дня. 3.Организация образовательной деятельности (занятий) в соответствии с расписанием занятий.

Преподавание