Все вакансии в регионе Оренбургская область, страница: 103

Организует работу главых специалистов в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта РФ, Уставом учреждения, приказами и распоряжениями Учреждения и Положения , в том числе: 1) выявление граждан, нуждающихся в уходе; 2) определение индивидуальной потребности граждан в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу, включая: - установление уровня нуждаемости в уходе; - подготовку проекта решения о признании граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, в том числе в социальных услугах по уходу (далее - граждане), или об отказе гражданам в социальном обслуживании; - формирование перечня и определения объема социальных услуг по уходу, включаемых в социальный пакет долговременного ухода, а также подбор гражданам иных социальных услуг и мероприятий по социальному сопровождению; - подготовку проектов индивидуальной программы предоставления социальных услуг и дополнения к индивидуальной программе предоставления социальных услуг (далее - индивидуальная программа, дополнение к индивидуальной программе соответственно); 3) формирование базы данных о гражданах, включенных в систему долговременного ухода, обеспечение информационного обмена с медицинскими и иными организациями, поставщиками социальных услуг.

Учитель выполняет следующие обязанности: 1.Осуществляет дистанционное обучение и воспитание детей-инвалидов, детей с ОВЗ с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения основных или дополнительных образовательных программ, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.Проводит учебные дистанционные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 4.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательной организации, в которую зачислен ребёнок-инвалид, обучающийся с ОВЗ, с учетом специфики требований стандарта, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает её выполнение, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 5.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 6.Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 7.Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения дистанционных и очных занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 8.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий. 9.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. 10.Участвует в деятельности педагогических и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 11.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 12.Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

Без вредных привычек.

Выполнение работ по электрогазосварке, в т.ч. на передвижном сварочном генераторе, установленном на автомобиле ГАЗ-66

Консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы.

1. Организовывать работу по созданию, размещению, подготовке и оснащению сил гражданской обороны районного звена Оренбургской территориальной подсистемы Российской системы ликвидации чрезвычайных ситуаций, в том числе сил постоянной готовности; 2. Оганизовывать взаимодействие подразделений администрации района и координировать их деятельность в области гражданской обороны и мероприятий защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; 3. Осуществлять обязанности секретаря антитеррористической комиссии муниципального образования Акбулакский район (далее Комиссия): 4. Участвовать в разработке и организации реализации областных программ, организации разработки и реализации местных программ по вопросам гражданской обороны, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и их последствий, повышению устойчивости функционирования объектов экономики в мирное и военное время; 5. Участвовать в профилактике терроризма, а также в минимизации и (или) ликвидаций последствий проявлений терроризма и экстремизма в границах поселения; 6. Участвовать в организации мероприятий по исполнению Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы; 7. Участвовать в предупреждении и ликвидации последствий ЧС в границах Акбулакского района.

_ Точно и своевременно выполнять распоряжения  оператора старшего , начальника установки и механика установки. *. Руководить подчиненной ему технологической бригадой, контролировать работу каждого члена бригады. *. Обеспечивать выполнение бригадой производственного плана по всем  качествен-ным и количественным показателям. *. Контролировать правильность и своевременность заполнения журналов, находя-щихся на установке членами бригады. 6*Контролировать проведение переключений технологических потоков (по сырью, товарной продукции и полуфабрикатов, отгрузке товарных нефтепродуктов, приготовле-нию и подаче хим. реагентов, присадок в топливо РТ и ДТ) или выполнение каких-либо других технологических операций. ** Знать и соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, правила и нормы охраны труда, промышленной безопасности, противопожарной безопасности и обеспечи-вать исполнение его членами бригады. *Разрешать выполнение работ с повышенной опасностью, газоопасных и огневых работ, по ремонту технологического, и машинного оборудования только по оформленным нарядам-допускам (разрешениям) установленной формы. 1

_ Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования должен знать:                       __Правила по охране труда  при эксплуатации электроустановок. _Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. _ Правила устройства электроустановок. _Инструкцию по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках. _ Схемы электроснабжения электроустановок на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Действующие эксплуатационные инструкции, характеристики, принципиальные схемы, конструкцию эксплуатируемого и ремонтируемого электрооборудования на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Безопасные способы и методы работы с инструментом, в том числе с элек-троинструментом и приспособлениями. _Технологию ремонта электрооборудования, в том числе и взрывозащищенного, на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Условные обозначения, применяемые в технической документации. _ Схемы электродвигателей и другого обслуживаемого электрооборудования. _

_ Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования должен знать:                       __Правила по охране труда  при эксплуатации электроустановок. _Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. _ Правила устройства электроустановок. _Инструкцию по применению и испытанию средств защиты, используемых в электроустановках. _ Схемы электроснабжения электроустановок на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Действующие эксплуатационные инструкции, характеристики, принципиальные схемы, конструкцию эксплуатируемого и ремонтируемого электрооборудования на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Безопасные способы и методы работы с инструментом, в том числе с элек-троинструментом и приспособлениями. _Технологию ремонта электрооборудования, в том числе и взрывозащищенного, на обслуживаемом участке (своем рабочем месте). _ Условные обозначения, применяемые в технической документации. _ Схемы электродвигателей и другого обслуживаемого электрооборудования. _

_ Точно и своевременно выполнять распоряжения  оператора старшего , начальника установки и механика установки. *. Руководить подчиненной ему технологической бригадой, контролировать работу каждого члена бригады. *. Обеспечивать выполнение бригадой производственного плана по всем  качествен-ным и количественным показателям. *. Контролировать правильность и своевременность заполнения журналов, находя-щихся на установке членами бригады. 6*Контролировать проведение переключений технологических потоков (по сырью, товарной продукции и полуфабрикатов, отгрузке товарных нефтепродуктов, приготовле-нию и подаче хим. реагентов, присадок в топливо РТ и ДТ) или выполнение каких-либо других технологических операций. ** Знать и соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, правила и нормы охраны труда, промышленной безопасности, противопожарной безопасности и обеспечи-вать исполнение его членами бригады. *Разрешать выполнение работ с повышенной опасностью, газоопасных и огневых работ, по ремонту технологического, и машинного оборудования только по оформленным нарядам-допускам (разрешениям) установленной формы. 1

_ Ассортимент перерабатываемых на заводе нефтей, их характеристику. Общую схему переработки нефти.Назначение установок, технологию приготовления топлив.Основы технологии и химии нефти, основы неорганической и аналитической химии, теоретические основы методов лабораторного контроля качества. Наименование нефтепродуктов, получаемых на технологических установках, их физико-химические свойства.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Выполнение хозяйственных, вспомогательных работ

Уборка участка прилегающей территории, тротуаров, дорожек; обрезка кустарников; подметание двора, сбор мусора, сухой травы и листьев на территории школы; полив газонов, клумб, дорожек, грядок, комнатных растений;

1. Содержит в чистоте подсобные помещения, места хранениятоварно-материальных ценностей. 2. Получает задания и выполняетраспоряжения непосредственного начальника. 3. Подготавливаетсобственное рабочее место. 4. Получает инвентарь, выполняет с нимработы. 5. Разгружает, загружает, перемещает грузы вручную или спомощью средств механизации. 6. Очищает территорию, подъездныепути, помещения. 7. Правильно использует рабочий инвентарь,оборудование организации. 8. Оказывает помощь в транспортировке,складировании, перемещении грузов. 9. Выполняет, соблюдает требования нормативных, руководящих документов. 10. Устраняетпричины, условия, которые вызывают простой оборудования, аварию,иной ущерб. 11. Соблюдает, выполняет требования правил техникибезопасности, иных нормативных документов по охране труда,пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовомузаконодательству. 12. Способствует сохранности оборудования,инвентаря.

Ответственность, исполнительность

Получение инвентаря, выполнение с ним работы

Полив насаждений, прополка травы, окучивание деревьев

Проведение функциональной диагностики состояния органов и систем организма человека

Согласно должностной инструкции