Учитель

1. Общепедагогическая функция. Обучение Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО). Разработка и реализация рабочих программ по предмету в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий (уроков) по своему предмету. Систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Формирование универсальных учебных действий (УУД) у учеников 5-9 классов. Организация самостоятельной работы учеников, в том числе проектной и исследовательской деятельности с учетом их возраста. Осуществление контрольно-оценочной деятельности: текущий и итоговый контроль, объективное выставление отметок. 2. Воспитательная деятельность Регулирование поведения обучающихся на уроках и переменах для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной). Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей (актуально для подросткового возраста). Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся (с учетом их психологических особенностей - переходный возраст). 3. Развивающая деятельность (особенно важна для средних классов) Выявление интересов, трудностей и проблем подростков через наблюдение, анкетирование и беседы. Коррекция поведения (агрессия, неуверенность, тревожность) совместно с психологом. Формирование системы регуляции поведения и деятельности учащихся (организованность, самоконтроль, ответственность). Оказание адресной помощи ученикам с разными образовательными потребностями (одаренные дети, дети с ОВЗ, дети в трудной жизненной ситуации). Применение инструментов и методов диагностики и оценки показателей развития подростков.

Иное