Музыкальный руководитель

Применять педагогическое наблюдение за деятельностью, поведениемвоспитанников в целях индивидуализации образовательного процессаОсуществлять проектирование образовательной деятельности на основефедерального государственного образовательного стандартадошкольного образования (далее - ФГОС ДО)Мотивировать детей к участию в различных видах деятельности наоснове поддержки свободного выбора детьми видов активностиПрименять современные формы и методы социально-коммуникативного, речевого, познавательного, художественно-эстетического, физического развития воспитанниковОбщаться с детьми с учетом их возрастных и индивидуальныхособенностей, устанавливать эмоциональный контакт с детьми,проявлять уважение к человеческому достоинству воспитанниковОсуществлять педагогическую поддержку детской инициативы исамостоятельности в разных видах деятельности, а также поддержкуспонтанной игры воспитанников и ее обогащениеОрганизовывать деятельность детей в разных сообразных возрасту иобразовательным задачам формах (игры, образовательные события,проекты, занятия, творческие мероприятия, праздники и т.д.) в группевоспитанниковОсуществлять ознакомление воспитанников с детской литературой; читать им детскую литературу, формировать у них интерес к чтениюОрганизовывать прогулки, подвижные игры на свежем воздухе с учетомтребований основной образовательной программы и экскурсии с учетомнормативных документов, регулирующих проведение мероприятий запределами территории образовательной организации.

Иное