Учитель математики

1.1.                Учитель математики должен знать:

· приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые актов, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы законодательства о правах ребенка;

· требования федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования, рекомендации по внедрению федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательном учреждении;

· преподаваемый предмет «Математика» в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке;

· современные формы и методы воспитания школьников;

· историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества;

· основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий;

· рабочие программы и методики обучения математике;

·  программы и учебники по математике, отвечающие требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования;

· теорию и методы управления образовательными системами, методику учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности.