Воспитатель

·       разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

·       осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

·       участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

·       планирование и проведение учебных занятий;

·       систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

·       организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

·       формирование универсальных учебных действий;

·       формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ);

·       формирование мотивации к обучению;

·       объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.