Все вакансии в регионе Омская область, страница: 498

Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ, работа с детьми группы риска, диагностика

Осуществление общего руководства, сдача отчетности.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся!Обязанности проводить презентации по зарплатным проектам для организаций проводить переговоры с компаниями по вопросам реализации зарплатных проектов сопровождать и поддерживать действующих клиентов анализировать рынок для привлечения на зарплатный проект, формировать стратегию по привлечению клиентов. Требования специалист со средним профессиональным образованием и выше, а также опытом работы от года активно используешь гаджеты уверенно используешь MS Office что мы предлагаем квартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работу недалеко от дома уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Главный специалист обязан: 1) принимать участие в реализации федерального и областного законодательства по направлению социальной поддержки инвалидов; 2) осуществлять взаимодействие с органами исполнительной власти Омской области, территориальными федеральными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления Омской области, общественными и благотворительными организациями, государственными учреждениями Омской области, осуществляющими социальное обслуживание граждан и находящимися в ведении Министерства (далее - государственные учреждения социального обслуживания), по вопросам социальной защиты инвалидов, в том числе детей-инвалидов; 3) оказывать государственным учреждениям социального обслуживания информационно-методическую помощь по вопросам, относящимся к компетенции отдела; 4) подготавливать информацию в рамках компетенции отдела для размещения на официальных и отраслевых Интернет-сайтах Министерства; 5) вносить в установленном порядке предложения в годовые и текущие планы работы отдела; 6) подготавливать ежемесячные, ежеквартальные и годовые отчеты по вопросам, входящим в компетенцию главного специалиста; 7) координировать систему сопровождаемого проживания инвалидов в Омской области; 8) организовывать и осуществлять работу по предоставлению субсидии на оказание реабилитационных услуг инвалидам, детям-инвалидам на безвозмездной основе; 9) рассматривать в установленном порядке обращения граждан по вопросам, входящим в компетенцию главного специалиста; 10) принимать участие в реализации государственных программ Омской области по вопросам социальной защиты инвалидов; 11) принимать участие в работе семинаров, совещаний, конференций по вопросам, относящимся к компетенции отдела; 12) разрабатывать и реализовывать планы мероприятий ("дорожной карты") по содействию развитию конкуренции в сфере предоставления реабилитационных услуг; 13) участвовать в организации социокультурных мероприятий, направленных на социальную защиту и реабилитацию инвалидов; 14) участвовать в подготовке проектов правовых актов по вопросам, входящим в компетенцию главного специалиста; 15) осуществлять подготовку предложений в план-график управления закупок;   16) изучать рынок технических средств реабилитации, включенных в региональный перечень технических средств реабилитации, предоставляемых инвалиду (далее - региональный перечень), в пределах региона и субъектов Российской Федерации; 17) осуществлять подготовку заявок на закупку товаров (технических средств реабилитации), включенных в региональный перечень в рамках реализации функций, возложенных на отдел; 18) осуществлять контроль по срокам и качеству исполнения государственных контрактов (договоров) по обеспечению граждан техническими средствами реабилитации, включенными в региональный перечень, в соответствии с объемами заявок и финансовых ассигнований. https://gossluzhba.gov.ru/vacancy/1bcb1e69-53c5-4914-9248-a0ddd2bf6d23

Ведение соц.сетей, работа с фотошоп

Проведение мероприятий

Преподавание, организация учебного процесса, контроль знаний и навыков учащихся.

Организация рабочего процесса участка; ведение и учет рабочего времени сотрудников; строгий контроль за выпуском готовой продукции; осуществление ротации сырья; формирование производственных отчетов; соблюдать и контролировать соблюдение санитарных норм и правил при работе на производстве.

Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи. Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников. Управлять показателями деятельности отделения. Контролировать кассовые операции и движение денежных средств.  Готовить отчетность. Взаимодействовать с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения.

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; •    Доставлять и вручать пенсии и пособия; •    Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств.

Умение управлять погрузчиком (вилочный; на базе Bobcat (Бобкэт) на гидравлическом ходу; JCB VOLVO джойстик) осуществлять погрузочно-разгрузочные работы, осуществлять мелко срочный ремонт погрузчика, ТО, выполнять операции по размещению и снятию товара / продукции, перемещать товары между зонами склада, соблюдать санитарные нормы и правила.

Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции.

Должностные обязанности определены должностной инструкцией работодателя

1)выявляет: -типичные психологические проблемы инвалидов, в том числе детей - инвалидов; 2)проводит: -консультирование специалистов по вопросам оказания психологической помощи клиентам

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Поддержание в надлежащем состоянии зданий и территории учреждения. Проведение текущих ремонтных работ.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией

Должностные обязанности определяются должностной инструкцией