Все вакансии в регионе Омская область, страница: 199

Функции:◾Кoopдинaция paбoты кассирoв и опeрaторов тoрговогo зaлa: кoнтpоль за осущеcтвeлением дeятельнocти, зaкреплениe coтpудникoв за рабочими зонами, cостaвлeние гpафикoв рабoты; ◾Оpгaнизация и пpoведение миниинвентаpизаций; ◾Kонтрoль исполнeния паллeтной ведомости, расстановка паллет в торговом зале; ◾Консультирование покупателей относительно ассортимента, разрешение конфликтных ситуаций.

Приемка товара , ведение документации

Подготовка к занятиям лечебной физкультуре, подготовка гимнастических придметов и снаряды для проведения занятий по лечебно физкультуре, контроль сомачувствийя проживающих до и после проведения занятий, по назначению врача проводить отдельные ыиды лечебного массажа и т.д.

Выполняет работы на вилочном погрузчике. Погрузка фур, биг-беги 1 тонна. Погрузка для нужд магазина комбикорма, палетты с мешками 1 тонна. Следит за технической исправностью погрузчиков. Выполнение мелкого ремонта погрузчиков.

2.1. Учитель обязан: 2.1.1. добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией. 2.1.2. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка. 2.1.3. соблюдать трудовую дисциплину. 2.1.4. выполнять установленные нормы труда. 2.1.5. бережно относиться к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников. 2.1.6. незамедлительно сообщать работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества). 2.1.7. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать вполном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины(модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой. 2.1.8. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. 2.1.9. уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений. 2.1.10. развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизнив условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 2.1.11. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качествообразования формы, методы обучения и воспитания. 2.1.12. учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимостис медицинскими организациями. 2.1.13. систематически повышать свой профессиональный уровень. 2.1.14. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,установленном законодательством об образовании.

1. Обеспечение уборки зданий и прилегающих к ним территорий. 2. Проведение профилактических и ремонтных мероприятий в сфере технического обслуживания зданий. 3. Проведение необходимых мероприятий сезонного характера (уборка льда, снега и пр.). 4. Поддержание должного состояния объектов инфраструктуры на территории соответствующих сооружений. 5. Организация взаимодействия с другими рабочими по вопросам поддержания зданий в должном состоянии. 6. Донесение до руководства информации о проблемных моментах на закрепленных территориях. 7. Мониторинг санитарной ситуации в соответствующих зданиях. 8. Отслеживание соответствия температурного режима в зданиях действующим нормативам. 9.  Хранение спецодежды и инвентаря, выданных работодателем. 10 Соблюдение положений пожарной и технологической безопасности. 11 Выполнение заявок на проведение осмотров и проведение ремонтных мероприятий.

Управляет и ведет локомотив с установленной скоростью в зависимости от профиля железнодорожного пути, веса с соблюдением графика движения, обеспечением безопасности перевозки и сохранности груза и подвижного состава.  Производит приемку и сдачу локомотива: осмотр и проверку действия основных агрегатов, узлов, систем, электрического, механического, тормозного и вспомогательного оборудования, контрольно-измерительных приборов, оборудования радиосвязи.  Следит за технической исправностью локомотива. Своевременно производит технический осмотр локомотива. Совместно с ремонтными бригадами производит ремонт тепловоза.

Работа по благоустройству города

Осуществляет контроль за, полной разгрузкой автомобильного и железнодорожного транспорта. Производит осмотр оборудования и приемных устройств перед началом их эксплуатации. При производстве работ не допускает смешивания зерна различных культур. Своевременно сообщает мастеру о неисправностях эксплуатируемого оборудования.

Согласно должностной инструкции

Благоустройство территории

Убирать территорию школы, косить траву

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и возрастных особенностей. Учитель формирует у учащихся общекультурную компетенцию и понимание места физики в общей картине мира, способствует социализации, развитию мотивации, познавательных интересов и способностей.  Планирование и проведение учебных занятий в соответствии с образовательной программой и ФГОС. Учитель разрабатывает рабочие программы по физике, календарно-тематическое планирование на год и рабочие планы на каждый урок.  Использование современных методов и технологий обучения. Применяются достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современные информационные и цифровые образовательные ресурсы. Реализуются системно-деятельностный подход, проблемное обучение, связь обучения с практикой, обсуждение актуальных событий современности.

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС. Проведение уроков и других учебных занятий в соответствии с расписанием.  Разработка рабочих программ по истории на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение их выполнения. Планирование учебного процесса, включая календарно-тематическое планирование на год по каждой параллели классов и рабочие планы на каждый урок. Использование современных методов и технологий обучения. Применение разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и творческой.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и требований ФГОС к преподаванию математики.  Планирование и осуществление учебной деятельности. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ, организация и поддержка разнообразных видов деятельности обучающихся с учётом личности ребёнка, развития его мотивации, познавательных интересов и способностей.  Проведение занятий с опорой на достижения педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

Коррекционно-развивающая работа. Разработка, корректировка и реализация индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих программ с учётом особых образовательных потребностей обучающихся, их возраста, уровня развития и индивидуальных особенностей. Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на коррекцию нарушений развития. Диагностика. Проведение первичного обследования для определения образовательного маршрута, регулярная оценка прогресса в развитии и обучении, выявление причин трудностей в обучении.  Консультирование. Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), педагогов - по вопросам организации образовательного процесса для детей с ОВЗ.

Готовить первые и вторые блюда. Выпечка пирожков, беляшей.

Обслуживание покупателей на кассе Выкладка товара в прикассовой зоне Соблюдение корпоративных стандартов обслуживания

Ваши задачи Монтаж и прокладка электропроводки в зданиях Установка и подключение электрооборудования Проведение электромонтажных и пусконаладочных работ Проверка и тестирование смонтированных систем Соблюдение техники безопасности Наши ожидания Опыт работы электромонтажником, электромонтером или техником-электриком от 1 года Знание принципов монтажа электропроводки и подключения оборудования Умение читать электрические схемы

Электрик