Все вакансии в регионе Омская область, страница: 182

1) определение индивидуальной нуждаемости граждан в социальном обслуживании 2) определение порядка и конкретных условий реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг, представленной получателем социальных услуг 3) организация социального обслуживания получателей социальных услуг с учетом индивидуальной программы предоставления социальных услуг, индивидуальных потребностей и обстоятельств, по которым гражданин признан нуждающимся в социальном обслуживании

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе; - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

Научно-техническая обработка архивных дел постоянного хранения, составление архивных описей; выдача архивных документов во временное пользование, подготовка справок, выписок, копий архивных документов

В соответствии с должностной инструкцией

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

Согласовани технологической документации по кузнечному и термическому производству. Организация взаимодействия бюро с структурными подразделениями. Анализ состояния производства в кузнечно-термической области. Анализ производственной ситуации и выявление причин брака при кузнечной и термической обработке деталей. Внедрение новой техники и технологии. Составление ежемесячных планов работ и отчетов о выполнении.

Уборка помещений, коридоров, лестниц. Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка стен, полов, лестниц, окон и т.д. Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. Чистка и дезинфицирование мест общего пользования. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах. Мелкие ремонтные работы. Поднос воды для питья и технических нужд, выполнять иные приказы и распоряжения работодателя, касающиеся обеспечения деятельности учреждения.

Уборка помещений, коридоров, лестниц. Удаление пыли с мебели, ковровых изделий, подметание и мойка стен, полов, лестниц, окон и т.д. Сбор и транспортировка мусора и отходов в установленное место. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование. Чистка и дезинфицирование мест общего пользования. Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых местах. Мелкие ремонтные работы. Поднос воды для питья и технических нужд, выполнять иные приказы и распоряжения работодателя, касающиеся обеспечения деятельности учреждения.

Согласно должностной инструкции.

Сейчас мы в поисках Бизнес-тренера, эксперта, который будет обучать сотрудников контактного центра soft-навыкам, корпоративным компетенциям и повышать уровень оказываемого сервиса.Обязанности развивать soft-навыки у сотрудников контактного центра: работать с голосом, вести письменные коммуникации, осуществлять активные продажи, управлять диалогом и работать с установками развивать тренерские компетенции у команды функциональных тренеров: проводить мастер-классы, тренинги и супервизии осуществлять методологическую поддержку обучающих программ: заниматься разработкой и адаптацией программ проводить анализ эффективности обучений проводить оценку влияния обучения на бизнес-показатели. Требования высшее образование, предпочтительно из сфер: управление персоналом, психология, социология или менеджмент опыт работы в аналогичной должности от 2-х лет сертификаты о повышении квалификации/дополнительном обучении (бизнес-тренер) навыки разработки программ обучения под потребности бизнеса навыки проведения онлайн и офлайн тренингов, фасилитационных мероприятий, ведение переговоров и публичных выступлений умение влиять на бизнес-результат через обучение опыт работы в продажах и знание технологии продаж будет преимуществом. Условия работа в крупнейшем банке России трудоустройство согласно ТК РФ бесплатный фитнес и спортивные площадки на территории офиса ипотека выгоднее на 4% для каждого сотрудника льготные условия кредитования ДМС с первого дня и льготное страхование для близких бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров корпоративная пенсионная программа обучение за счет компании: онлайн-курсы в Виртуальной школе Сбера, возможность получить новую квалификацию курсы для будущих родителей, материальная поддержка молодых мам, детский отдых и подарки за счет компании.

Согласно должностной инструкции

Ведение учета табельного времени работников цеха Ведение делопроизводства Оформление отпусков, больничных листов, справок и пр.

Развоз хлеба и хлебобулочных изделий

Разработка плана работы и программы проведения досуговых мероприятий,организация и проведение досуговых мероприятий, организация работы вожатых.

Ведущий библиограф возглавляет и организует информационно-библиографическую деятельность, отвечает за разработку творческих программ, перспективных и текущих планов, положений, методических рекомендаций, способствующих информационно-библиографической деятельности, ведет учет информационно-библиографической деятельности, составляет цифровые, информационно-библиографические отчеты, справки о деятельности, возглавляет работу по обслуживанию пользователей, включающих в себя индивидуальные и массовые формы, информационно-библиографическое обеспечение ЦРДБ

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе; - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

- Обслуживание посетителей ресторана на кассе - Приготовление блюд согласно меню ресторана; - Соблюдение стандартов обслуживания и безопасности на рабочем месте; - Поддержание чистоты и порядка на кухне.

Согласно должностной инструкции

Наведение и поддержание порядка в офисных помещениях производственного цеха, душевых, раздевалках, сан узла. Площади уборки на полдня (4 часа), поэтому возможно работать  через день.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся