Все вакансии в регионе Омская область, страница: 13

Вести учет (реестр) муниципального имущества; Заключать договора с организациями всех форм собственности и физическими лицами по использованию муниципального имущества; Осуществлять контроль своевременного поступления платежей по договорам аренды, отсылка претензий в адрес задолжников; Осуществлять контроль за использованием муниципального имущества, предоставленного по договорам аренды, оперативного управления и безвозмездного пользования; Осуществлять контроль за заключением договоров на коммунальные услуги арендаторами муниципального имущества, проверка наличия задолженности при расторжении договоров; Осуществлять муниципальный жилищный контроль в отношении муниципального жилищного фонда.

Организация и проведение уроков, контроль знаний учащихся, воспитательная работа,участие в жизни школы

Вакансия компании: ООО "СОФИЯ" Условия:График работы - с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00Оформление по ТК РФОфициальная заработная платаРабота в центре города, удобный офисДружный коллективТребования:Опыт работы столяром от 2 летНавыки работы с деревом и столярными инструментамиТочность и внимательность к деталямУмение читать чертежи и планыОтветственность и исполнительностьОбязанности:Изготовление мебели по чертежам и эскизамОбрезка, подгонка, сборка и отделка деталей мебелиРабота с различными породами дереваКонтроль качества изготавливаемой продукцииСоблюдение технологического процесса производства Тип занятости: полная

Руководство производственно-хозяйственной деятельностью котельной. Обеспечение бесперебойного теплоснабжения потребителей в соответствии с утвержденным графиком. Контроль безопасной работы оборудования в котельной и персонала.

·         соблюдает нормы технологического процесса ремонта, обслуживания автомобилей; ·         содержит инструмент, приспособления и оборудование, используемые в работе в технически исправном состоянии, своевременно производит их обслуживание, ремонт и проверку.

Проводит по назначению врача лечебный массаж, ведет медицинскую документацию, Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов

Обеспечивать составление разъяснений и инструкций по установке, эксплуатации, обновлению и сопровождению программных комплексов ГИС ЕСУБП для участников бюджетного процесса, в том числе органов управления территориальным фондом обязательного медицинского страхования Омской области, а также для государственных (муниципальных) бюджетных и автономных учреждений, государственных (муниципальных) унитарных предприятий и иных юридических лиц, получающих средства из областного (местного) бюджета (далее - пользователи ГИС ЕСУБП);  обеспечивать техническую поддержку пользователей ГИС ЕСУБП в пределах компетенции управления;  обеспечивать анализ причин отказов и нарушений в работе ГИС ЕСУБП и организовывать мероприятия, направленные на сохранение и восстановление функционирования баз данных; оказывать консультативную помощь пользователям ГИС ЕСУБП в пределах компетенции управления; осуществлять взаимодействие с разработчиками ГИС ЕСУБП по вопросам, возникающим в процессе тестирования, эксплуатации, установки и обновления программного обеспечения;  осуществлять взаимодействие с пользователями ГИС ЕСУБП в пределах компетенции управления; обеспечивать взаимодействие ГИС ЕСУБП с государственной интегрированной информационной системой управления общественными финансами "Электронный бюджет"; подключать сотрудников Министерства к федеральным, региональным государственным информационным системам и информационным ресурсам;

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями фед. гос. обр. учреждений; организовывать и контролировать самостоятельную работу, индивидуальные образовательные программы; осуществлять контрольно-оценочную деятельность; -участвовать в работе цикловых комиссий; разрабатывать рабочие программы

Проводить обучение учащихся в соответствии с требованиями фед. гос. обр. учреждений; организовывать и контролировать самостоятельную работу, индивидуальные образовательные программы; осуществлять контрольно-оценочную деятельность; -участвовать в работе цикловых комиссий; разрабатывать рабочие программы

Выполнение должностных обязанностей согласно должностных инструкций

Хочешь работать в крупной компании, ценишь стабильность и надежность. Откликайся!Что мы предлагаем: только ночные смены ежеквартальную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты ипотеку для сотрудников выгоднее до 4% быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи корпоративную пенсионную программу вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера. Что нужно делать: пересчитывать большой объем денежной наличности на специальном банковском оборудовании работать с различными видами банковских ценностей (денежная наличность, монеты из драгоценных металлов, слитки драгоценных металлов и т.д.) проверять банковские ценности на подлинность и платежность работать с кассетами банкоматов. Мы ждем, что ты: специалист со средним профессиональным образованием и выше ответственный и умеешь работать в команде готов соблюдать стандарты кассовой работы готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы).

Согласно должностной инструкции

Выезд на пожарном автомобиле к месту проведения действий по тушению пожара. Использование технических возможностей пожарного автомобиля при тушении пожара, ликвидации аварий, катастроф и последствий стихийных бедствий. Обеспечивать содержание закрепленной техники и вооружения, снаряжение и имущества в состоянии постоянной готовности.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

- Подготовка транспортного средства к работе, включая проверку технического состояния, уровня топлива, масла и других жидкостей; - Поддержание чистоты и порядка внутри транспортного средства; - Уход за транспортным средством, включая регулярное техническое обслуживание и устранение небольших неисправностей.

Выполнение поручений, распоряжений, указаний руководителя

Организация качественной учебно-воспитательной работы школы; 2.2. Обеспечение финансово-хозяйственной работы учреждения; 2.3. Создание здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе; 2.4. Обеспечение режима соблюдения прав и свобод учащихся и работников школы; 2.5. Взаимодействие с другими организациями.

Планирование учебного процесса - составление тематических и урочных планов, подбор учебных материалов, методов и форм обучения. Проведение уроков - использование различных методов и технологий обучения (лекции, беседы, дискуссии, практические и лабораторные работы, игры, проекты). Оценка знаний учеников - анализ успеваемости и качества знаний по результатам выполнения домашних и классных работ, тестов, экзаменов и других форм контроля. Ведение документации - ведение журналов успеваемости и посещаемости, отчётов о проведённых уроках и мероприятиях, характеристик и аттестаций учеников.

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции