Педагог-дефектолог

Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии. 

Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. 

Определять приоритетные направления в коррекционной работе с обучающимися, составлять годовой план работы, дополнительную общеобразовательную программу, рабочие программы дефектологической коррекции. 

Проводить групповые и индивидуальные занятия с обучающимися, направленные на исправление недостатков в развитии, восстановление нарушенных функций. 

Консультировать педагогических работников, родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с нарушениями в развитии. 

Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. 

Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. 

Регулярно повышать свою профессиональную квалификацию, аттестоваться на соответствие занимаемой должности. 

Следовать правилам и нормам охраны труда, санитарным правилам и нормам, правилам техники безопасности и противопожарной защиты.