Все вакансии в регионе Новосибирская область, страница: 499

Изготовление тары для оборудования. Столярные работы.

О компании: Мы специализируемся на прототипировании и реверс-инжиниринге в сфере машиностроения, точной механики и металлообработки. Наши проекты — от создания уникальных механизмов до восстановления сложных промышленных образцов. Работаем с инновационными решениями и сотрудничаем с R&D-отделами ведущих предприятий. Чем предстоит заниматься: Логистика и снабжение: Размещение заказов на стороннее изготовление деталей (полностью или частично) для проектов прототипирования и реверс-инжиниринга. Контроль сроков производства, отслеживание выполнения заказов у поставщиков. Организация редких выездов за малогабаритными и ответственными грузами (доставка собственным транспортом). Оптимизация процессов: Работа с маркетплейсами для поиска поставщиков и сравнения условий. Взаимодействие с инженерами: чтение чертежей, уточнение технических требований к деталям. Требования: Образование: Среднее техническое / высшее ( Большой плюс инженерное направление: машиностроение, механика, металлообработка). Навыки: Свободное владение Excel, браузерами (опыт работы в CRM: Битрикс24, 1С — большой плюс). Умение анализировать коммерческие предложения и вести переговоры. Условия: График: Пн-Пт 8:00–17:00, полная занятость Зарплата: Испытательный срок (1–3 мес.): 40 000 ₽ + мотивационная премия по результатам Обучение (3–6 мес.): 60 000 ₽ + % от маржинальности сделок После обучения: Гибкая схема (оклад от 80 000 ₽ + % или комбинация) Обучение: Поэтапное погружение в специфику прототипирования и реверс-инжиниринга. Доход: Прозрачная система мотивации — чем выше ваша эффективность, тем больше заработок. Соцпакет: Официальное трудоустройство по ТК РФ. Компенсация бензина, служебные поездки оплачиваются отдельно. Современное рабочее место: ПК с двумя мониторами (12-ядерный процессор, 32 ГБ RAM). Бонусы: Охраняемая парковка на территории предприятия. Чай, кофе, офис с новым ремонтом. Почему вакансия привлекательна: Карьерный рост: От старта без опыта до управления цепочками поставок. Технологии: Работа на стыке инженерии и логистики с современным оборудованием. Стабильность: Заказы от промышленных и R&D-проектов. Ключевые слова для поиска: снабженец, экспедитор, логистика, маркетплейсы, 1С, Битрикс24, инженерное образование.

Уборка служебных помещений.

Вакансия компании: ООО "ВСТ СИБИРЬ" Условия:График работы сменный, согласно договоренностям с работодателем.Официальное оформление по ТК РФ.Выплата заработной платы 2 раза в месяц без задержек.Соблюдение всех норм охраны труда и условий труда.Возможность профессионального роста и обучения.Требования:Опыт работы от 1 года в качестве отделочника-универсала.Наличие профессиональных навыков в следующих видах работ: шпатлевка, покраска, обои, укладка напольных покрытий.Умение работать со строительными инструментами.Ответственность и аккуратность в выполнении порученных задач.Готовность к работе в команде.Обязанности:Выполнение ремонтно-отделочных работ в соответствии с техническим заданием на предприятии.Подготовка поверхностей перед проведением отделочных работ.Участие в планировании процесса отделки и подготовке качественных материалов.Контроль качества выполненных работ и соблюдение сроков.Соблюдение правил техники безопасности при проведении работ. Тип занятости: полная

Выаполнение работ по подготовке к отопительному периоду, вырубка кустов, деревьев, все виды подсобных работ

Выполнение всех видов работ по подготовке к отопительному периоду, вырубка кустарников, деревьев, все виды подсобный работ

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществление  мелкого  ремонта, разгрузочных работ, выполнение работ не требующих определенных знаний и опыта.

Уборка старых деревьев, мусора и травы на территории села побелка, покраска

Выполнение подготовительных работ по очистке поверхностей нагрева котлоагрегатов и теплообменников; Очистка механическим способом поверхностей нагрева котлоагрегатов и теплообменников. Подготовка пространства рабочей зоны для производства котлоочистительных работ; Диагностика состояния загрязненности поверхности нагрева котлоагрегатов и теплообменников; Выполнение работ по механической очистке поверхностей нагрева котлоагрегатов и теплообменников; Контрольный осмотр технического состояния поверхности нагрева котлоагрегатов и теплообменников;

3.1. Педагог-библиотекарь в рамках трудовой функции «Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса» выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности): ·                 формировать и пополнять библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами образовательной организации; ·                 создавать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации; ·                 осуществлять справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников образовательной организации; ·                 осуществлять информационно-библиографическую деятельность, обеспечивать свободный доступ к библиотечным ресурсам; ·                 контролировать поступление новых документов в библиотечный фонд; ·                 обеспечивать связи с библиотеками, организовать межбиблиотечный обмен. 3.2. Педагог-библиотекарь в рамках трудовой функции «Проведение мероприятий по воспитанию у обучающихся информационной культуры» выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности): ·                 проектировать и реализовать социально-педагогические программы воспитания у обучающихся информационной культуры; ·                 консультировать обучающихся по работе с библиотечными каталогами и справочными изданиями, по информационной деятельности; ·                 осуществлять информационно-методическую поддержку реализации образовательных программ;

Обучение и воспитание детей

Уборка офисных помещений

- привлечение и консультирование клиентов; - оформление договоров;

Комплексное обслуживание территории жилого комплекса по благоустройству и санитарному содержанию

Управление поливомоечной машиной на базе КамАЗ; уборка территории завода, строительных площадок; доставка воды; эвакуация грузовых автомобилей.

Учитель математики должен соответствовать всем квалификационным требованиям профессионального стандарта учителя. Задача сформировать у обучающегося модель математической деятельности (включая приложение математики) в соответствии со ступенью (общего) образования.

Подготовка раздачи и выкладка товара, работа на кассовом аппарате, обслуживание госте.

Уборка первого этажа гостиницы и закрепленных за ней помещений

Работа с программным обеспечением, работа с Росреестром