Все вакансии в регионе Новосибирская область, страница: 497

Сортировка обеденных столов , раздача блюд

Приготовление бетонной смеси  для изготовления тротуарной плитки

Пошив ритуальных изделий. Мелкий ремонт швейной техники. Содержание в чистоте рабочего места.

Должностные обязанности будут уточнены при личном собеседовании с соискателем

Приготовление блюд согласно раскладке продуктов

Выполнение концентрирования керогена из проб горных пород с помощью кислотного растворения с последующей экстракцией хлороформом в аппарате Сокслета. Подготовка выделенных проб к испытаниям: предварительная очистка, истирание, взвешивание. Проведение калибровок научного оборудования, комплекса аналитических экспериментов и контроля качества полученных результатов анализов. Обработка и интерпретация полученных аналитических данных с использованием специализированного программного обеспечения. Занесение результатов исследования в рабочие и электронные журналы, анализ полученных данных, составление отчетов о проделанной работе. Участие в разработке и совершенствовании методик выделения и анализа керогена. Контроль за состоянием научного и лабораторного оборудования, обеспечение работы анализаторов в состоянии, обеспечивающем необходимую точность и достоверность результатов измерений. Калибровка лабораторных приборов. Проведение техобслуживания (ежедневного, еженедельного, ежемесячного), замена реагентов в процессе работы, мелкий ремонт. Ведение учёта комплектующих и расходных материалов для анализаторов и участие в их закупке (составление технических заданий, запрос технико-коммерческих предложений). Участие в материально-методическом обеспечении лаборатории (закупка нового оборудования, вспомогательного оборудования и материалов, комплектующих). Организация систематической проверки соответствия приборов метрологическим требованиям при проведении производственного контроля и исследовательской работы. Строгое следование правилам техники безопасности (работа с кислотами, органическими растворителями и газовыми баллонами, работающими под давлением, компрессорами).

Работа в зале, работа с клиентами кафе

Приготовление блюд , согласно технологии приготовления.

§ обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям общеразвивающих и предпрофессиональных программ; § определять педагогические цели (задачи), планирование занятий: §  планировать внеурочную деятельность (мероприятия, конкурсы, концерты, выставки и др.); § оценивать эффективность обучения предмету обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя при необходимости компьютерные технологии, участвовать в установленном порядке в промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; § осуществлять контроль и оценку освоения дополнительных общеразвивающих программ, предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся; § проводить с учащимися установленное учебным планом количество зачетов и контрольных уроков; § планировать организацию и проведение обучения по преподаваемому предмету;

Погрузка груза на жд транспорте, закрепление и обрешетка груза.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Подсобный рабочий

Уборка территории, растопка печи. Погрузо-разгрузочные работы вагонов с углём, фасовка мешков с углем.

Охрана обособленного структурного подразделения.

- выполнять погрузочно-разгрузочные работы; - осуществлять погрузку угля и иных инертных материалов на автотранспорт;

Дефростация рыбы; разделка рыбы; посол рыбы; Наколка рыбы.

Комплектование наборов деталей и крепежей

Упаковка готовой продукции в вакуум (работа на упаковочных машинах); Маркировка и укладка в транспортировочную тару; Поддержание рабочего места в чистоте.

Наколка рыбы

Перенос сырья и готовой продукции на места хранения Погрузка, разгрузка и внутрискладское перемещение грузов с применением средств транспортировки и вручную