Все вакансии в регионе Новосибирская область, страница: 379

Осуществляет приготовление блюд, в том числе: мойку и бланшировку продуктов, смешивание продуктов, жарку, запекание, варку на пару, приготовление соусов, супов, бульонов, холодных закусок и салатов. Декорирует блюда.       Планирует меню.

Преподавание по дисциплине "Реклама"

Выполнение подсобных работ на территории школы, работа на приусадебном участке

Работа в комплексной бригаде. Обслуживание восьмиэтажного административного здания.

Организовывать работу сотрудников отделения почтовой связи. Осуществлять подбор, обучение и адаптацию сотрудников. Управлять показателями деятельности отделения. Контролировать кассовые операции и движение денежных средств. Готовить отчетность. Взаимодействовать с проверяющими органами в части, касающейся деятельности отделения. В высокий наплыв клиентов осуществлять работу за кассой (обслуживание клиентов).

- Тьюторское сопровождение учащихся общеобразовательного учреждения. - Педагогическое сопровождение реализации учащимися, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. - Организация образовательной среды для реализации учащимися, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. - Организационно-методическое обеспечение реализации учащимися, включая детей с ОВЗ и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

Согласно должностной инструкции

1. Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательном процессе, который направлен на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. 2. Обследование учащихся общеобразовательного учреждения для определения уровня интеллектуального и сенсорного развития, имеющихся специфических нарушений различного генеза и структуры дефекта. 3. Использование на практике апробированных коррекционных методик по исправлению отклонений в сенсорном, интеллектуальном, речевом развитии учащихся и восстановлению нарушенных функций. 4. Оказание консультативной и методической помощи родителям, либо лицам, их заменяющим, педагогам и специалистам с целью осуществления: - профилактики отклонений в развитии детей школьного возраста; - дифференцированной диагностики интеллектуальных, сенсорных нарушений у детей; - применения специально созданных методик и приемов оказания помощи детям, которые имеют отклонения в интеллектуальном и сенсорном развитии.

Подсобные работы, связанные с обслуживанием и ремонтом здания

Ведение контроля за эксплуатацией тепломеханического оборудования; Выполнение операций по пуску и останову тепломеханического оборудования, производство обходов, осмотров, выявление дефектов, в том числе дефектов по освещению; Выполнение работ в порядке текущей эксплуатации.

Обслуживание библиотечного фонда

Уборка территории, уход за цветами

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в средних и старших классах общеобразовательного учреждения: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ среднего общего образования. 24 часа учебной нагрузки в неделю + классное руководство.

- осуществляет:- техническое обслуживание закрепленного за ним оборудования и механизмов; - текущий мелкий ремонт закрепленного оборудования и механизмов; - выполнение всех видов мелких ремонтно-строительных работ в помещениишколы; - текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления,водоснабжения, канализации, механизмов и конструкций

- техническое обслуживание закрепленного за ним оборудования и механизмов; - текущий мелкий ремонт закрепленного оборудования и механизмов; - выполнение всех видов мелких ремонтно-строительных работ в помещениишколы; - текущий ремонт и техническое обслуживание водоснабжения, канализации

Руководство производственной деятельностью ателье; Ведение учета невыполненных заказов; Разработка и представление руководству плана работ по исполнению государственного заказа на пошив форменной одежды для военнослужащих, контроль выполнения сроков исполнения государственных контрактов, договоров по пошиву форменной одежды, актов выполненных работ по вещевой службе; Организация текущего производственного планирования; Ежемесячное составление протоколов распределения заработной платы работников ателье, табелей учета рабочего времени; Контроль своевременной подачи заявок и счетов на сырье, инструменты, оборудование для перебойного обеспечения производства.

Раскрой изделий по базовым лекалам с внесением изменений по индивидуальным размерам (форменная одежда для военнослужащих); Крой не больших партий настилами при массовом пошиве (тельняшки, майки);

Качественный пошив изделий; Подкрой мелких деталей (подкладки);

Организация и выполнение мероприятий, направленных на снижение потерь электроэнергии. Организация и проведение работ по выявлению безучетного и бездоговорного потребления электрической энергии. Контроль за расчетом объемов переданной электрической энергии, расчет балансов. Проведение аудита и оценки состояния измерительных комплексов учета. Выполнение мероприятий по введению ограничений и возобновлению подачи электрической энергии потребителям.

Осуществление перевозки пассажиров - учащихся и работников МКОУ школы-интерната в соответствии с приказом и по установленным маршрутам, обеспечение сохранности транспортного средства, контроль за его состоянием и принятие мер к своевременному ремонту