Музыкальный руководитель
от 23000 ₽ до 26000 ₽
Дата обновления: 04.10.2023, 16:21
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ИМ.Н.А.НЕКРАСОВА"
Новгородская область, Чудовский район, Город Чудово, Титова улица, дом: Д.10;
Должностные обязанности
Основными трудовыми функциями музыкального руководителя ДОУ являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении: 2.1.1. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основной образовательной программы дошкольного образования. 2.2.1 Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Требования к кандидату
Владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность и т.п.;
Использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целях включения в образовательную деятельность всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании;
Организовывать культурно-досуговые мероприятия;
Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
Управлять группами детей с целью вовлечения воспитанников в музыкальную деятельность, мотивируя их познавательную деятельность;
Поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;
Находить ценностный аспект знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание детьми;
Организовывать преемственность в работе и взаимодействие с другими специалистами ДОУ по проблеме развития детей в музыкальной деятельности;
Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья;
Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий;
Применять методы и приемы развития воспитанников в музыкальной деятельности;
Создавать условия взаимодействия визуального, аудиального, и кинестетического каналов восприятия как фактора индивидуализации процесса освоения воспитанниками музыкальных произведений;
Организовывать практики для овладения воспитанниками культуры вокального исполнительства в различных формах музыкально-творческой деятельности;
Организовывать практики музицирования с использованием современных технических средств создания и воспроизведения музыки;
Организовывать праздники, конкурсы детского творчества;
Осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения в процессе создания его моделей: вербальной, графической, пластической, звуковой;
Владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми;
Владеть основными компьютерными инструментами: транспонирование мелодии, изменение темпа музыки, конвертирование музыки;
Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области музыки и знакомить с ними воспитанников;
Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике музыкальной культуры;
Оказывать воспитанникам ДОУ первую помощь.
Квалификации
Владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность и т.п.;
Использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целях включения в образовательную деятельность всех воспитанников, в том числе с особыми потребностями в образовании;
Организовывать культурно-досуговые мероприятия;
Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
Управлять группами детей с целью вовлечения воспитанников в музыкальную деятельность, мотивируя их познавательную деятельность;
Поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;
Находить ценностный аспект знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание детьми;
Организовывать преемственность в работе и взаимодействие с другими специалистами ДОУ по проблеме развития детей в музыкальной деятельности;
Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья;
Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий;
Применять методы и приемы развития воспитанников в музыкальной деятельности;
Создавать условия взаимодействия визуального, аудиального, и кинестетического каналов восприятия как фактора индивидуализации процесса освоения воспитанниками музыкальных произведений;
Организовывать практики для овладения воспитанниками культуры вокального исполнительства в различных формах музыкально-творческой деятельности;
Организовывать практики музицирования с использованием современных технических средств создания и воспроизведения музыки;
Организовывать праздники, конкурсы детского творчества;
Осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения в процессе создания его моделей: вербальной, графической, пластической, звуковой;
Владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми;
Владеть основными компьютерными инструментами: транспонирование мелодии, изменение темпа музыки, конвертирование музыки;
Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области музыки и знакомить с ними воспитанников;
Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике музыкальной культуры;
Оказывать воспитанникам ДОУ первую помощь.
Условия
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Ненормированный рабочий день
Количество рабочих мест: 1
полная занятость
ненормированный рабочий день
Контактное лицо компании
Наталья Владимировна Кириченко
Контактное лицо
