Все вакансии в регионе Новгородская область, страница: 491

Производственная лаборатория - обход кабельных линий - выезд на согласование мест проведения вскрышных работ - оформление документов по нарушению охранных зон КЛ (в том числе по повреждению КЛ сторонними организациями)

- Проводить в электроустановках 0,4 кВ работы по установке, замене и эксплуатационному обслуживанию средств учета электроэнергии. - Оформление технической документации. - Иные виды работ, в рамках должностной инструкции

Бригада 1,2 по эксплуатации кабельных линий 0,4-6-10 кВ - ремонт и обслуживание кабельных линий (в том числе земляные работы) - при совмещении с должностью водителя: перевозка людей и материалов

Осуществлять эксплуатацию устройств телемеханики, телефонной и радиосвязи в соответствии с действующими требованиями.Участвовать в монтаже и наладке радиотелемеханики распределительных пунктов и контролируемых пунктов уличного освещения, радиоохраняемых ТП и РП. Контролировать состояния измерительных приборов и оборудования применяемого при ремонте и обслуживании средств телемеханики и связи.Осуществлять анализ работы систем телемеханики и радиосетей. Вести техническую документацию по профилю проводимых работ; Осуществлять руководство работой по       установке вновь вводимых пунктов телемеханики, установке вновь вводимых стационарных и мобильных радиостанций.Производить ремонт и техническое обслуживание, ввод в эксплуатацию аппаратуры телемеханики, телефонной и радиосвязи; Производить монтаж и наладку средств радиотелемеханики, антенно-фидерных устройств центральных и стационарных радиостанций на вновь вводимых объектах; Проводить анализ работы, оборудования телемеханики и радиосвязи , проводить работы по его модернизации, совершенствованию, повышению надежности; Осуществлять измерения в аппаратуре    телемеханики и параметры радиостанций; Выполнять техническое обслуживание     аппаратуры, применяемой при испытаниях и измерениях; Использовать в практической работе передовые методы испытаний и ремонта аппаратуры; Составлять годовые и месячные планы и графики планово­профилактических работ в системах телемеханики, радио и телефонной связи; При производстве работ в эл. установках иметь при себе удостоверение и соблюдать все требования МП по ОТ (ПБ)

Проверка приборов учета электрической энергии потребителей, выверка схем электроснабжения, оформление технической документации (акт о выполнении технических условий, акт проверки прибора учета, акт допуска, акт о неучтенном электропотреблении и т.д.);  введение ограничения режима потребления электроэнергии потребителей; реализация мероприятий, направленных на снижение потерь электрической энергии и достижение нормативного уровня технологического расхода электрической энергии при ее передаче;

- Осуществлять надзор за техническим состоянием энергетических установок, выполнением персоналом правил технической эксплуатации и пожарной безопасности; - Принимать необходимые меры по устранению выявленных нарушений в эксплуатации оборудования, организации работы с персоналом в организации, участвовать в составлении плана подразделения по повышению надежности эксплуатации оборудования; - Контролировать правильность ведения персоналом режима работы оборудования в соответствии с действующими в организации инструкциями, режимными картами, принимать меры по устранению выявленных нарушений; - Участвовать в работе комиссии по приемке вновь вводимого в эксплуатацию энергетического оборудования; - Рекомендовать внедрение в подконтрольных филиалах передовых методов эксплуатации и ремонта оборудования, организации противоаварийной работы. Представлять руководству энергообъектов, а при необходимости, руководству АО предложения по улучшению противоаварийной работы; - Осуществлять надзор за организацией работы с персоналом в подконтрольных предприятиях.

Производить разборку, ремонт, сборку: кранов, вентилей, бачков смывных, смесителей, моек различных, ванн различных, унитазов, раковин, умывальников, нарезку резьбы на трубах и т.п.Производить разметку мест установки приборов и креплений. Производить группировку и догруппировку чугунных радиаторов на месте ремонта.Осуществлять соединение трубопроводов отопительных панелей, санитарно-технических кабин и блоков. Производить крепление деталей и приборов при помощи поршневых пистолетов. Устранять аварийные ситуации, связанные с работой санитарно-технического оборудования.  Устранять возникающие аварийных ситуаций в нерабочее время (с соблюдением трудового законодательства РФ). Производить ремонт с обязательным вторичным использованием годных узлов и деталей. и пр.

Бригада №1, 2 по эксплуатации кабельных линий 0,4-6-10 кВ - ремонт и обслуживание кабельных линий (в том числе земляные работы) - при совмещении с должностью водителя: перевозка людей и материалов

- Оперативное и техническое обслуживание оборудования подстанций, кабельных и воздушных линий напряжением 6-10/0,4 кВ под руководством диспетчера. - Обеспечение установленного режима по напряжению, нагрузке и другим параметрам. Измерение нагрузки и напряжения. - Режимные оперативные переключения в распределительных устройствах подстанций и в распределительных сетях 6-10/0,4 кВ. - Оперативные переключения при ликвидации аварий. - Осмотр оборудования подстанций и сетей. - Определение мест и ликвидация повреждений на оборудовании распределительных электрических сетей. Устранение обнаруженных неисправностей, подтяжка и зачистка контактов, смена неисправных предохранителей. - Подготовка рабочих мест, допуск рабочих к работе, надзор за их работой, приёмка рабочих мест после окончания работ. - Обеспечение дежурного диспетчера достоверной информацией обо всех неисправностях в электросетях, о характере и причинах повреждения элементов сети.

Разработка технических условий по заявкам Заявителей на технологическое присоединение к электрическим сетям на основе перспективных планов развития сети. Подготовка заявок на технологическое присоединение в   вышестоящие сетевые организации на технологическое присоединение и их сопровождение. Подготовка материалов для заключения договоров технологического присоединения с вышестоящей сетевой организацией. Составление распоряжений, приказов, ответов на запросы и иной документации по технологическому присоединению

1.       Проведение технического обслуживания систем защиты информации автоматизированных систем 2.       Ведение технической документации, связанной с эксплуатацией систем защиты информации автоматизированных систем 3.       Обеспечение защиты информации при выводе из эксплуатации автоматизированных систем 4.       Обеспечение защиты информации в автоматизированных системах 5.       Диагностика систем защиты информации автоматизированных систем 6.       Администрирование систем защиты информации автоматизированных систем 7.       Управление защитой информации в автоматизированных системах 8.       Обеспечение работоспособности систем защиты информации при возникновении нештатных ситуаций 9.       Мониторинг защищенности информации в автоматизированных системах 10.   Аудит защищенности информации в автоматизированных системах 11.   Установка и настройка средств защиты информации в автоматизированных системах 12.   Разработка организационно-распорядительных документов по защите информации в автоматизированных системах 13.   Анализ уязвимостей внедряемой системы защиты информации 14.   Внедрение организационных мер по защите информации в автоматизированных системах

Обслуживание и ремонт сантехнического оборудования общедомового имущества, выполнение платных заявок в квартирах. Режим работы: с 8.00-17.00.Суббота, воскресенье-выходной - з/п 45000 руб. +доплаты.Компенсация проезда на личном транспорте.

Согласно должностной инструкции

Помощь воспитателю

Организация материально-технического снабжения: Обеспечение своевременного приобретения необходимых материалов, оборудования и инвентаря. Контроль за качеством поставляемых товаров и услуг. Оформление заявок на закупку и контроль исполнения договоров поставки. 2. Управление имуществом и оборудованием: Следит за состоянием зданий, помещений, сооружений и территории. Организует проведение текущего ремонта и профилактического обслуживания имущества. Участвует в приемке выполненных работ и контролирует качество ремонтных мероприятий. 3. Руководство персоналом: Распределяет обязанности среди подчиненных сотрудников. Координирует работу обслуживающего персонала (уборщицы, техники). Осуществляет контроль за соблюдением правил внутреннего трудового распорядка и производственной дисциплины. 4. Экономическое управление: Составляет смету расходов на содержание здания и территории. Ведёт учёт расходования материальных ресурсов и финансовых средств. Предоставляет отчёты руководству о состоянии хозяйства и финансовом положении подразделения. 5. Соблюдение санитарных норм и требований безопасности: Поддерживает порядок и чистоту на закрепленной территории. Следит за выполнением санитарно-гигиенических норм и противопожарных мер. Проводит инструктаж работников по технике безопасности и охране труда.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на современные достижения в области истории и обществознания, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, при необходимости разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей; организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение с учетом деятельностного подхода к образованию, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события в современной общественной, политической и экономической жизни общества, а также достижения исторической науки. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.

Программы и учебники по математике, отвечающие положениям.  ФГОС основного общего и среднего общего образования; - требования ФГОС основного общего, полного общего образования и рекомендации по их внедрению в общеобразовательном учреждении; законы и другие нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную деятельность; - основы общетеоретических дисциплин в размере, требуемом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; - педагогику, психологию, возрастную физиологию; - школьную гигиену; - методики преподавания предмета; - методики воспитательной работы; - требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета математики; - способы обучения и их дидактические возможности; - основы научной организации труда, трудовое законодательство и требования внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; - нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей; - методы, способствующие формированию основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); - новейшие педагогические технологии эффективного, дифференцированного обучения, реализации грамотного подхода, развивающего обучения; - способы убеждения, подтверждения своей позиции, налаживания контактов с учениками разных возрастов, их родителями (лицами, их заменяющими), рабочим коллективом; - техники выявления причин конфликтных ситуаций, их предупреждения и устранения; - основы экологии, экономики, социологии; - основы применения в работе текстовых редакторов, презентаций, электронных таблиц, электронной почты и браузеров, мультимедийного оборудования.

Согласно должностной инструкции

Согласно должностной инструкции