Все вакансии в регионе Новгородская область, страница: 334

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

Прoвeдение peмонтa и теxничeского обслуживания экскаваторов-погрузчиков САSЕ, машин КАМАЗ, ГАЗель, ВАЗ, малой механизации (генераторы). Проведение ремонта в условиях ремонтной зоны (гараж в Великом Новгороде) и проведение обслуживания и ремонта на трассе.

Уборка всей территории объекта

Уборка помещений спортивного комплекса «ЛК», коридоров, лестниц, санузлов, прилегающей территории

Перевозка и экспедирование грузов (Владимирская область, Москва, Московская область, Тверь, Тверская область, Истра, Новгородская область).

Обеспечение подачи топлива к котлу,   удаление шлака и золы из топок поддувал,   ведение учета использованного за смену топлива и воды, погрузка золы и шлака в вагонетки и транспортировка их в установленное место.

- Поиск и привлечение новых корпоративных клиентов, анализ их потребностей, разработка и представление коммерческих предложений; - Установление и поддержание долгосрочных отношений с корпоративными клиентами, проведение переговоров, выстраивание стратегии сотрудничества; - Участие в разработке ценовой политики, акций и скидок для корпоративных клиентов, контроль за выполнением договорных обязательств; - Анализ рынка, конкурентной среды, а также поведения корпоративных клиентов для принятия стратегических решений по развитию продаж; - Отчёт перед руководством компании о результатах работы с корпоративными клиентами, о выполнении планов продаж, а также об изменениях на корпоративном рынке и действиях конкурентов.

- Помощь медицинской сестре в проведении простых диагностических исследований: измерение температуры тела, частоты пульса, артериального давления, частоты дыхательных движений, а также парикмахеру при стрижке и бритье проживающих;   - Наблюдение за функциональным состоянием получателя социальных услуг, оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях;   - Осуществление позиционирования, подъем, повороты и перемещение лиц, нуждающихся в постороннем уходе, в постели;             - Замена памперсов получателям социальных услуг 3 раза в сутки (и при необходимости);   - Кормление получателя социальных услуг с недостаточностью самостоятельного ухода;   - Санитарная обработка, гигиенический уход за тяжелобольными получателями социальных услуг (умывание, обтирание кожных покровов, полоскание полости рта, носа, глаз, ушных раковин, уход за промежностью постоянно);   -  1 раз в неделю (при необходимости чаще) мыть получателей социальных услуг в душе (в ванне), обстригать у лиц, нуждающихся в постороннем уходе, ногти на руках и ногах;              - Осуществление санитарно-гигиеническую, дезинфекционную обработку ванн, душевых кабин, тазов, мочалок после каждого проживающего

1.Доставлять овощи из овощехранилища, осуществлять первичную обработку овощей; 2.  Нарезать вареные и сырые овощи; 3. Соблюдать сроки и условия хранения очищенных овощей;  4.Открывать бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывать стеклянные и жестяные консервные банки с обеспечением сохранности в них продукции

Осуществлять погрузку, выгрузку и внутрискладскую переработку грузов (сортировку, укладку, переноску, перевеску, фасовку и т.д.) вручную с применением простейших погрузочно-транспортных приспособлений и средств транспортировки (тачек, тележек, транспортеров и других подъемно-транспортных механизмов)

Погрузка, разгрузка строительных материалов, уборка территории.

·         оказание содействия в организации безопасной среды, адаптированной к потребностям лиц, нуждающихся в постороннем уходе; ·         оказание помощи при передвижении лиц, нуждающихся в постороннем уходе, с использованием технических, специальных и подручных средств; ·         Осуществление позиционирования, подъем, повороты и перемещение лиц, нуждающихся в постороннем уходе, в постели с применением эргономичных методов, приемов и средств; ·         оказание помощи в проведении и (или) проведение ежедневных процедур личной гигиены получателям социальных услуг, нуждающимся в постороннем уходе (умывание, причесывание, гигиена полости рта, носа, глаз, ушных раковин); ·         Наблюдение за самочувствием получателей социальных услуг; оказание помощи врачам и среднему медицинскому персоналу при проведении лечебных и диагностических процедур, а также парикмахеру при стрижке и бритье получателей социальных услуг

1.Выполнять назначения врача. 2.Осуществлять все этапы сестринского процесса при уходе и наблюдении за получателями услуг, качественно и своевременно предоставлять им социально- медицинские, санитарно-гигиенические услуги, вести учёт выполненных манипуляций и оказанных услуг. 3.Проводить медицинские манипуляции: ставить клизмы, моче-калоприемники, катетеры и пр. 4. Обеспечивать инфекционную безопасность (соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемиологического режима, правил асептики и антисептики, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции, правильно хранить, обрабатывать, стерилизовать и использовать изделия медицинского назначения и предметы ухода). 5.Организовывать подготовку получателей услуг к приёму пищи, контролировать доставку блюд с пищеблока, принимать непосредственное участие в процессе раздачи питания, осуществлять контроль за потреблением пищи. 6.Контролировать организацию гигиенических помывок в банные дни (не реже 1 раза в семь дней, по необходимости чаще), качество их проведения. 7. Оказывать неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к заболевшим или направлять их в лечебно- профилактические учреждения

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Бережно доставлять готовую продукции и выпечку по торговым точкам компании Аккуратная погрузка и выгрузка этой продукции, без грузчика

Выполнять зачистку вручную (при помощи ножа, наждачной бумаги) трансформаторов, дросселей и других деталей.

Качественное выполнение сварочных работ- работы на сварочном оборудовании

1. Выполнять работу по приготовлению блюд, напитков и кулинарных изделий, выпечки согласно меню; 2. Соблюдать температурный режим и время при приготовлении блюд, напитков и кулинарных изделий; 3. Осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки; 4. Участвовать в составлении меню на каждый день

Должностные обязанности согласно должностной инструкции

Обслуживание водогрейных котлов, обеспечение подачи топлива к котлу, удаление шлака и золы из топок поддувал, ведение учета использованного за смену топлива и воды, погрузка золы и шлака в вагонетки и транспортировка их в установленное место.