Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 97

Участвовать в подготовке новых и возобновляемых постановок, под руководством режиссера-постановщика и музыкального руководителя создает с использованием технических средств звуковой образ спектакля (номера, представления).

Развоз детей из школы до дома

Творческая постановка. Разрабатывает и ставит новые танцевальные номера и хореографические композиции для концертных программ, массовых представлений и других мероприятий Дома культуры.  Репетиционная работа. Проводит занятия с коллективом и отдельными исполнителями, помогает разучивать сложные композиции, вводит новых участников (в том числе дублёров).Формирование репертуара. Подбирает постановки, учитывая исполнительские и постановочные возможности конкретного коллектива, и согласовывает их с общим планом мероприятий Дома культуры. Планирование. Разрабатывает текущие и перспективные планы работы коллектива, участвует в составлении общих планов Дома культуры.  Методическая и воспитательная работа. Проводит занятия, направленные на повышение мастерства участников, ведёт разъяснительные беседы по технике безопасности, производственной санитарии и противопожарной защите.  Участие в крупных проектах. Помогает в подготовке массовых представлений, концертных программ, в том числе в разработке сценариев.

Осуществлять погрузку и выгрузку грузов.

Уборка территории от мусора, уборка снега

Ответственность, погрузка мебели, продуктов

Реализация продовольственных товаров, приёмка товара, выкладка. формирование отчёта.

Осуществляет ремонт всех видов обуви. Устраняет дефекты готовой обуви и в заготовках.

Подготовка рабочего места к технологическому процессу. Осуществляет работу на сварочном аппарате. Уборка рабочего места по окончанию работ. Выполняет распоряжения руководителя.

Монтаж инженерных систем

Трудовые функции инструктора-методиста Оказание методической и практической помощи тренерам и спортсменам Учреждения в организации тренировочного процесса и командировании тренеров и спортсменов Учреждения на спортивные мероприятия. Содействует в работе по отбору детей в группы для физкультурно-спортивных занятий, проведению их спортивной ориентации. Организует и координирует учебно-тренировочный и воспитательный процесс, определяет его содержание, обеспечивает работу по проведению учебно-тренировочных занятий. Ведение необходимой документации на тренеров и спортсменов Учреждения по закрепленным видам спорта. Организует работу по повышению квалификации тренеров. Осуществляет контроль за комплектованием групп (секций), содержанием и результатами тренировочного и воспитательного процессов, за количественным и качественным составом секций (групп). Ведет статистический учет результатов работы спортивной школы на этапах спортивной подготовки, а также многолетний учет, анализ и обобщение результатов, содержания и опыта работы тренеров спортивной школы. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению соревнований. Оказывает консультативную и практическую помощь работникам спортивной школы по соответствующим направлениям деятельности.

Планирование. Анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся, разработка мер поддержки, проектирование программ формирования социальной компетентности, планирование совместной работы с социальными институтами. iro23.runeftgt.minobr63.rumznmnk.obramur.ru Организация. Реализация программ и мероприятий для социальной адаптации, работа с детьми группы социального риска, социальная реабилитация, досуговая занятость, координация взаимодействия всех участников (педагогов, родителей, специалистов соцслужб, ведомств). iro23.rumznmnk.obramur.ru Организационно-методическая работа. Разработка методических материалов, консультирование родителей, педагогов, контроль реализации программ, методическое сопровождение. iro23.rumznmnk.obramur.ru Посредническая функция. Связующее звено между ребёнком, семьёй, учреждением и внешними организациями. iro23.ruconsultant.ru Защита прав. Принятие мер по реализации и защите прав и свобод обучающихся. consultant.ru Обеспечение безопасности. Создание обстановки психологического комфорта, охрана жизни и здоровья дете

Приготовление пищи согласно утвержденному меню и технологическим картам Соблюдение норм закладки продуктов и выхода готовых блюд Соблюдение технологии приготовления пищи для детей разных возрастных групп Отбор и хранение суточных проб всех приготовленных блюд Содержание пищеблока в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями Ведение установленной документации

Разработка чертежей и схем изделий или их частей. Проведение расчетов на прочность, устойчивость и другие параметры конструкции. Подготовка и согласование технической документации, включая спецификации, технические условия и чертежи. Участие в разработке и тестировании прототипов. Внесение изменений в КД на основе результатов тестирования или замечаний производственного отдела. Сопровождение изделий на всех этапах производства, от проектирования до выпуска готовой продукции. Обеспечение соответствия конструкции требованиям безопасности, экологическим стандартам и другим нормативам.

Диагностировать электрические и механические неисправности с помощью мультиметров, мегомметров и осциллографов. Разбирать электродвигатели, генераторы и трансформаторы для замены подшипников, обмоток и изоляционных материалов. Балансировать роторы электрических машин с точностью до 0,1 грамма на килограмм массы. Настраивать релейную защиту и автоматику с использованием цифровых реле и программируемых контроллеров. Выполнять электрические измерения сопротивления изоляции (должно составлять не менее 0,5 МОм). Составлять дефектные ведомости и планы ремонтных работ с указанием необходимых материалов и сроков выполнения. Вести техническую документацию, фиксируя все проведённые работы и результаты испытаний. Контролировать качество ремонта, проводя приёмо-сдаточные испытания восстановленного оборудования под рабочим напряжением.

Осмотр животных, диагностика заболеваний, оказание терапевтической и хирургической помощи, проведение вакцинаций. Регулярная проверка условий содержания, чистоты и соблюдение норм для служебных собак. Ведение документации

Поддержание порядка. Дежурный следит, чтобы в зале не нарушались правила: не было конфликтов, порчи имущества, несанкционированного поведения посетителей. Контроль доступа. Он проверяет билеты, абонементы, пропуска или другие документы, чтобы не допустить проникновения посторонних,Обеспечение безопасности. Сотрудник осматривает помещение перед началом работы или мероприятия: проверяет исправность оборудования, состояние мебели, освещения, систем эвакуации и противопожарного инвентаря. В процессе работы он контролирует, как посетители используют инвентарь, и сразу сообщает о неисправностях. При необходимости дежурный оказывает первую помощь.

Влажная уборка помещения магазина, и другие работы связанные с протиранием пыли, мытьём посуды и т.д.

Обработка чащи бассейна, обработка помещений, мытье полов, стен, окон. Оказывать помощь инструктору при подготовке детей к занятиям.

Приступая к работе, медсестра каждого из 2-х постов, принимает у сменяемого работника мединструментарий и проверяет подготовку поста к началу работы. Заполняет паспортную часть медицинской карты стационарного больного, осматривает на педикулез. Производит измерение температуры тела у больных. Выполняет процедуры и манипуляции, назначенные врачом. В отсутствие врача проводит несложные обследования - измеряет АД, снимает ЭКГ. Выслушивает жалобы больного, поступающего самотеком и вызывает дежурного врача нужного профиля. Помогает больным во время осмотра врачом. Осуществляет по указанию врача вызов консультантов и лаборантов в приемное отделение. В случае задержки срочных консультаций извещает об этом дежурного врача приемного отделения для принятия соответствующих мер. Следит за состоянием больных, находящихся в отделении, своевременно выполняет все указания врача по обследованию их и лечению. Своевременно передает телефонограммы в отделение милиции, экстренные извещения в ЦГиЭ, оповещает родственников больного, если он доставлен в отделение по поводу несчастного случая или внезапного заболевания вне дома, в бессознательном состоянии, в случае смерти. Записывает в специальном журнале сведения о больных, которым оказана амбулаторная помощь. Совместно с младшим персоналом принимает участие в санитарной обработке больных, следи за качеством санитарной обработки. Сопровождает тяжелобольных в отделение стационара (даже если его сопровождает санитарка).